As of now, our world is surrounded

As of now, our world is surrounded by the high technology so many people invented the different kinds of technology one of that is the robot. The robots are the clone of the people because it can do what the human being can do also, and the people controls the robots but as we can see, Nowadays, the robots plays the mind of the people in order to manipulate the humankind. Base on what I have seen in the television the robots work anything. Today, most of the humans depends to the robots that it can do make the things that human can do. There are robots imitated the feelings and emotion of the human being and they entertain the people. They caught the human desire. As I heard in the news, the robot now may determined and detect the meat if it is double dead or not, all the people today trusts the robot instead of we must trust to the people who are best industry. We should not allow the robots manipulate but we must allow ourselves to trust on our talent and skills. The attention of the children is caught by the robots, so therefore they focused more on the robots than their studies. There are parents that they let their children to have more fun with the robots but they need to consider the safety of the children and the attitudes. Some of the robots today make them warriors. Nowadays, there are people who choose to work on robotic system without hesitation may affect their lives maybe he/she be injured. The robots cannot detect faster in terms of emergency because their memory chips of mind was artificial and they don’t have their own emotions. The robots were invented to work for the people and the nation. There are countries and companies appear to be aggressively working to have consumers that idolize the robotic system for their own personal best interest. Robots and its system replace certain workers causing economic losses with possible resultant shortening of lifespans. Many people and companies was more dependent to robots and its system. Robots are more expensive and make lazy in our work. We need to take of the robots because they can easily broken. Since we have to keep the robots, when we do not use it will spend much time. We need some people who masters in keeping of the
robots unfortunately. It means that we will hire some people with high salary. There are many situations now that there are few chances and job vacancies because the robots we do the man can do. Robots and machines will take may jobs and people we loose their jobs by contrast. As people loose their jobs, they will have hard time getting money which would make it hard for them to continue to meet living expenses. The robots manipulate the people and they become the ruler of the world because today, the country of japan who made the robots teacher that teach many children of japan but this robot teacher also manipulate by engkey. Robots can do the things but some things that robots cant do than the humans can do like expressing the emotions and to feel the feelings of others. Because robots are manipulate by the human and also controlled by using the program. The microchip is not permanent because what are the things that program in the microchip is only the things that the robots can do. Compare to the human that the human no one to control or to manipulate. And human can think easily than the robot they wait the command of the human who controlled to them. A robot is a device that carries out complex options and operates autonomously, as opposed to a machine that requires a human operator to control it.
* 1921 - The term "robot" was first used in a play called "R.U.R." or "Rossum's Universal Robots" by the Czech writer Karel Capek.
* 1941 - Science fiction writer Isaac Asimov first used the word "robotics" to describe the technology of robots and predicted the rise of a powerful robot industry.
* 1942 - Asimov wrote "Runaround", a story about robots which contained the "Three Laws of Robotics":
"Runaround" is a science fiction short story by Isaac Asimov, featuring his recurring characters Powell and Donovan

"Three Laws of Robotics":
* A robot may not injure a human, or, through inaction, allow a human being to come to harm.
* A robot must obey the orders it by human beings except where such orders would conflict with the First Law.
* A robot must protect its own existence as long as such protection does not conflict with the First or Second Law. The first robot teacher
The Japanese robot Saya has already been used as a receptionist and secretary.
Now she is to become the world’s first robot teacher. The Professor Hiroshi Kobayashi has been developing Saya for over 15 years.
A primary school in Tokyo will be the first recipients of Saya as a teacher.
Saya is multilingual and will do roll call as well as set tasks from text books.
The robot teacher in korea
Engkey is an English-Teaching robot controlled remotely by an English Teacher from the Philippines. Robot teaching english to the children i

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นของวันนี้ โลกของเราถูกล้อมรอบ ด้วยเทคโนโลยีระดับสูง หลายคนคิดค้นประเภทของเทคโนโลยีที่เป็นหุ่นยนต์ หุ่นยนต์เป็นโคลนของคนเนื่องจากมันสามารถทำอะไรมนุษย์ทำยัง และผู้ควบคุมหุ่นยนต์ แต่เราสามารถดู Nowadays หุ่นยนต์ที่เล่นจิตใจของคนเพื่อจัดการกับมนุษย์ ฐานในสิ่งที่ฉันได้เห็นในโทรทัศน์ หุ่นยนต์ทำอะไร วันนี้ ส่วนใหญ่ของมนุษย์ขึ้นอยู่กับหุ่นยนต์ที่สามารถทำให้สิ่งที่มนุษย์สามารถทำ มีหุ่นยนต์ที่เลียนแบบความรู้สึกและอารมณ์ของมนุษย์ และจะสร้างความบันเทิงให้คน พวกเขาพบความปรารถนาที่มนุษย์ ตามที่ผมได้ยินในข่าว หุ่นยนต์ตอนนี้อาจกำหนด และตรวจเนื้อสัตว์ว่าคู่ตาย หรือ ไม่ ทุกคนเชื่อถือการหุ่นยนต์แทนเราต้องไว้ใจให้คนอุตสาหกรรม นอกจากนี้เราไม่ควรอนุญาตให้จัดการกับหุ่นยนต์ แต่เราต้องทำให้ตนเองการไว้วางใจในความสามารถและทักษะของเรา ความสนใจของเด็กที่ถูกจับ โดยหุ่นยนต์ ดังนั้นจึงเน้นเพิ่มเติมหุ่นยนต์มากกว่าการศึกษา มีพ่อแม่ที่จะให้เด็กต้องสนุกกับหุ่นยนต์ แต่ต้องพิจารณาความปลอดภัยของเด็กและทัศนคติ นอกจากนี้บางส่วนของหุ่นยนต์วันนี้ทำให้นักรบ ในปัจจุบัน มีคนที่เลือกทำงานบนระบบหุ่นยนต์โดยไม่ต้องลังเลอาจส่งผลกระทบต่อชีวิตของพวกเขา บางทีเขาจะบาดเจ็บ หุ่นยนต์ไม่สามารถตรวจพบได้เร็วขึ้นในแง่ของฉุกเฉินเนื่องจากประดิษฐ์ของชิปหน่วยความจำใจ และพวกเขาไม่มีอารมณ์ของตนเอง หุ่นยนต์ที่คิดค้นทำงานเพื่อประชาชนและประเทศ มีประเทศ และบริษัทปรากฏจังทำงานเพื่อให้ผู้บริโภคที่อาจกล่าวสนใจตนเองดีที่สุดส่วนบุคคลระบบหุ่นยนต์ หุ่นยนต์และระบบแทนบางคนที่ทำให้เกิดความสูญเสียทางเศรษฐกิจได้ผลลัพธ์สั้นของอายุ หลายคนและบริษัทที่ถูกขึ้นกับหุ่นยนต์และระบบ หุ่นยนต์ที่มีราคาแพงขึ้น และทำให้ขี้เกียจในการทำงานของเรา เราต้องทำหุ่นยนต์เนื่องจากพวกเขาสามารถใช้งานได้อย่างง่ายดาย เนื่องจากเรามีการเก็บ หุ่นยนต์ เมื่อเราไม่ใช้มันจะใช้เวลามาก บางคนปริญญาโทในการทำให้ของที่เราต้องการ หุ่นยนต์น่าเสียดาย หมายความ ว่า เราจะจ้างบางคนที่ มีเงินเดือนสูง มีหลายสถานการณ์ที่มีโอกาสและตำแหน่งงานว่างน้อย เพราะเราทำคนหุ่นยนต์สามารถทำ หุ่นยนต์และเครื่องจักรจะใช้งานพฤษภาคม และคนเราหลวมงานด้วยกัน เป็นคนที่สูญเสียงานของพวกเขา พวกเขาจะมีเวลายากการเงินซึ่งจะทำให้มันยากสำหรับพวกเขาที่จะพบค่าใช้จ่าย หุ่นยนต์คน และพวกเขากลายเป็นไม้บรรทัดของโลกเนื่องจากวันนี้ ประเทศญี่ปุ่นที่ทำหุ่นยนต์ครูที่สอนเด็กจำนวนมากของญี่ปุ่นแต่ครูหุ่นยนต์นี้ ยังจัดการกับ engkey หุ่นยนต์สามารถทำสิ่งต่าง ๆ แต่สิ่งที่มากกว่าที่มนุษย์สามารถทำหุ่นยนต์ไม่ชอบแสดงอารมณ์และ ความรู้สึกความรู้สึกของผู้อื่น เนื่องจากหุ่นยนต์ควบคุม โดยมนุษย์ และถูกควบคุม โดยใช้โปรแกรม ไมโครชิพไม่ถาวรเนื่องจากสิ่งที่โปรแกรมในไมโครชิพเป็นสิ่งที่สามารถทำหุ่นยนต์ เมื่อเทียบกับมนุษย์ที่มนุษย์ไม่มีใคร ไปควบคุม หรือจัดการ และมนุษย์สามารถคิดได้มากกว่าหุ่นยนต์พวกเขารอคำสั่งของมนุษย์ที่ควบคุมได้ หุ่นยนต์คือ อุปกรณ์ที่ดำเนินการตัวเลือกการซับซ้อน และทำงานด้วยตนเอง เมื่อเทียบกับเครื่องที่ต้องการเป็นคนจริงจะควบคุมมัน * 1921 - คำว่า "หุ่นยนต์" เป็นครั้งแรกใช้ในการเล่นที่เรียกว่า "R.U.R." หรือ "หุ่นยนต์สากลของ Rossum" โดยผู้เขียนเช็ก Karel Capek * 1941 - เขียนนิยายวิทยาศาสตร์ของไอแซคครั้งแรกใช้คำว่า "หุ่นยนต์" อธิบายเทคโนโลยีหุ่นยนต์ และคาดการณ์การเพิ่มขึ้นของอุตสาหกรรมหุ่นยนต์ที่มีประสิทธิภาพ* 1942 - รายชื่อผลงานเขียน "Runaround" เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับหุ่นยนต์ซึ่งอยู่ใน "สามกฎหมายของหุ่นยนต์":"Runaround" เป็นเรื่องสั้นนิยายวิทยาศาสตร์ โดยแซค มีตัวละครของเขาซ้ำพาวเวลล์และโดโนแวน "สามกฎหมายของหุ่นยนต์": * หุ่นยนต์ห้ามทำร้ายมนุษย์ หรือ ผ่านมา ทำให้มาเป็นอันตรายต่อมนุษย์ * หุ่นยนต์ต้องเชื่อฟังสั่งโดยมนุษย์ยกเว้นเช่นใบสั่งใบสั่งที่จะขัดแย้งกับกฎหมายครั้งแรก * หุ่นยนต์ต้องปกป้องตัวเองดำรงอยู่ได้ตราบเท่าที่การป้องกันดังกล่าวไม่ขัดแย้งกับตัวแรกหรือสอง ครูหุ่นยนต์ครั้งแรกมีใช้หุ่นยนต์ญี่ปุ่น Saya เป็นพนักงานต้อนรับและเลขานุการตอนนี้ เธอจะกลายเป็น ครูหุ่นยนต์ครั้งแรกของโลก โคะบะยะชิ Hiroshi ของอาจารย์มีการพัฒนา Saya 15 ปีโรงเรียนประถมในโตเกียวจะเป็นผู้รับแรกของ Saya เป็นครูSaya พูด และจะไม่เรียก เป็นชุดงานจากหนังสือ ครูหุ่นยนต์ในเกาหลีEngkey เป็นหุ่นยนต์สอนภาษาอังกฤษการควบคุมจากระยะไกล โดยมีครูสอนภาษาอังกฤษจากประเทศฟิลิปปินส์ หุ่นยนต์สอนภาษาอังกฤษเด็กผม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ณ ตอนนี้โลกของเราถูกล้อมรอบด้วยเทคโนโลยีชั้นสูงผู้คนจำนวนมากคิดค้นที่แตกต่างกันของเทคโนโลยีหนึ่งที่เป็นหุ่นยนต์ หุ่นยนต์เป็นโคลนของประชาชนเพราะมันสามารถทำในสิ่งที่มนุษย์สามารถทำยังและคนควบคุมหุ่นยนต์ แต่ที่เราสามารถเห็นปัจจุบันหุ่นยนต์เล่นจิตใจของผู้คนเพื่อที่จะจัดการกับมวลมนุษยชาติ ฐานในสิ่งที่ฉันได้เห็นในโทรทัศน์หุ่นยนต์ทำงานอะไร วันนี้ส่วนใหญ่ของมนุษย์ขึ้นอยู่กับหุ่นยนต์ที่สามารถจะทำให้สิ่งที่มนุษย์สามารถทำได้ มีหุ่นยนต์เลียนแบบความรู้สึกและอารมณ์ของมนุษย์และพวกเขาสร้างความบันเทิงให้ผู้คน พวกเขาจับปรารถนาของมนุษย์ ขณะที่ผมได้ยินในข่าวหุ่นยนต์ตอนนี้อาจกำหนดและตรวจสอบเนื้อถ้ามันเป็นคู่ที่ตายแล้วหรือไม่ทุกคนในวันนี้ไว้ใจหุ่นยนต์แทนเราต้องเชื่อถือได้เพื่อคนที่ดีที่สุดในอุตสาหกรรม เราไม่ควรอนุญาตให้หุ่นยนต์จัดการ แต่เราต้องให้ตัวเองไว้วางใจในความสามารถและทักษะของเรา ความสนใจของเด็กที่ถูกจับได้โดยหุ่นยนต์ดังนั้นพวกเขาจึงมุ่งเน้นเพิ่มเติมเกี่ยวกับหุ่นยนต์กว่าการศึกษาของพวกเขา มีพ่อแม่ผู้ปกครองที่พวกเขาปล่อยให้เด็กของพวกเขาจะมีความสนุกสนานมากขึ้นด้วยหุ่นยนต์ที่มี แต่พวกเขาต้องการที่จะต้องพิจารณาถึงความปลอดภัยของเด็กและทัศนคติที่ บางส่วนของหุ่นยนต์ในวันนี้ทำให้พวกเขานักรบ ปัจจุบันมีคนที่เลือกที่จะทำงานในระบบของหุ่นยนต์โดยไม่ลังเลอาจส่งผลกระทบต่อชีวิตของพวกเขาบางทีเขา / เธอจะได้รับบาดเจ็บ หุ่นยนต์ไม่สามารถตรวจสอบได้เร็วขึ้นในแง่ของการฉุกเฉินเพราะชิปหน่วยความจำของจิตใจเป็นเทียมและพวกเขาไม่ได้อารมณ์ของตัวเอง หุ่นยนต์ที่ถูกคิดค้นขึ้นมาเพื่อทำงานให้กับประชาชนและประเทศชาติ มีประเทศและ บริษัท ที่ปรากฏที่จะทำงานในเชิงรุกที่จะมีผู้บริโภคที่เทอดทูนระบบหุ่นยนต์ที่ให้ความสนใจที่ดีที่สุดของพวกเขาเอง หุ่นยนต์และระบบแทนที่คนงานบางอย่างที่ก่อให้เกิดความสูญเสียทางเศรษฐกิจที่มีการตัดทอนผลเป็นไปได้ของ lifespans หลายคนและ บริษัท ได้มากขึ้นขึ้นอยู่กับหุ่นยนต์และระบบ หุ่นยนต์ที่มีราคาแพงมากขึ้นและทำให้ขี้เกียจในการทำงานของเรา เราจำเป็นต้องใช้ของหุ่นยนต์เพราะพวกเขาสามารถหักได้อย่างง่ายดาย เนื่องจากเรามีเพื่อให้หุ่นยนต์เมื่อเราไม่ได้ใช้มันจะใช้เวลามาก เราจำเป็นต้องมีบางคนที่โทในการรักษาของ
หุ่นยนต์ที่น่าเสียดาย มันหมายความว่าเราจะจ้างคนบางคนที่มีเงินเดือนสูง มีหลาย ๆ สถานการณ์ในขณะนี้ว่ามีโอกาสน้อยและตำแหน่งงานว่างเพราะหุ่นยนต์มนุษย์เราไม่สามารถทำได้ หุ่นยนต์และเครื่องใช้อาจจะงานและคนที่เราสูญเสียงานของพวกเขาโดยคมชัด ขณะที่ผู้คนหลวมงานของพวกเขาพวกเขาจะมีช่วงเวลาที่ยากรับเงินซึ่งจะทำให้มันยากสำหรับพวกเขาที่จะดำเนินการเพื่อตอบสนองค่าครองชีพ หุ่นยนต์จัดการคนและพวกเขากลายเป็นผู้ปกครองของโลกเพราะวันนี้ของประเทศญี่ปุ่นที่ทำให้ครูหุ่นยนต์ที่สอนเด็กของญี่ปุ่นหลายคน แต่ครูหุ่นยนต์นี้ยังจัดการโดย engkey หุ่นยนต์สามารถทำสิ่ง แต่บางสิ่งบางอย่างที่ลาดเทหุ่นยนต์ทำกว่ามนุษย์สามารถทำเช่นเดียวกับการแสดงอารมณ์และรู้สึกถึงความรู้สึกของคนอื่น ๆ เพราะหุ่นยนต์จะถูกจัดการโดยมนุษย์และยังควบคุมโดยการใช้โปรแกรม ไมโครชิปจะไม่ถาวรเพราะสิ่งนี้เป็นสิ่งที่โปรแกรมในไมโครชิปเป็นเพียงสิ่งที่หุ่นยนต์สามารถทำได้ เปรียบเทียบกับมนุษย์ว่ามนุษย์ไม่มีใครที่จะควบคุมหรือการจัดการกับ และมนุษย์สามารถคิดได้อย่างง่ายดายกว่าหุ่นยนต์ที่พวกเขารอคำสั่งของมนุษย์ผู้ควบคุมให้กับพวกเขา หุ่นยนต์เป็นอุปกรณ์ที่ดำเนินการตัวเลือกที่ซับซ้อนและดำเนินการด้วยตนเองเมื่อเทียบกับเครื่องที่ต้องใช้ประกอบการของมนุษย์ที่จะควบคุมมันได้.
* 1921 - คำว่า "หุ่นยนต์" ถูกใช้ครั้งแรกในการเล่นที่เรียกว่า "RUR" หรือ "ซัมสากล หุ่นยนต์ "โดยนักเขียนเช็ก Karel Capek.
* 1941 - นักเขียนนิยายวิทยาศาสตร์ Isaac Asimov ครั้งแรกที่ใช้คำว่า" หุ่นยนต์ "เพื่ออธิบายเทคโนโลยีของหุ่นยนต์และการคาดการณ์การเพิ่มขึ้นของอุตสาหกรรมหุ่นยนต์ที่มีประสิทธิภาพ.
* 1942 - อาซิมอฟเขียนว่า" ขวิด "ซึ่งเป็น เรื่องราวเกี่ยวกับหุ่นยนต์ที่มี "สามกฎของหุ่นยนต์":
"ขวิด" เป็นเรื่องสั้นนิยายวิทยาศาสตร์โดยไอแซคอาซิมอฟเนื้อเรื่องและตัวละครที่เกิดขึ้นของเขาพาวเวลและโดโนแวน"กฎสามข้อของหุ่นยนต์": * หุ่นยนต์อาจจะไม่ทำร้ายมนุษย์หรือ ผ่านเฉยให้เป็นมนุษย์ที่จะมาถึงอันตราย. * หุ่นยนต์ต้องเชื่อฟังคำสั่งได้โดยมนุษย์ยกเว้นในกรณีที่คำสั่งดังกล่าวจะขัดกับกฎหมายครั้งแรก. * หุ่นยนต์จะต้องปกป้องการดำรงอยู่ของตัวเองตราบใดที่การป้องกันดังกล่าวไม่ได้ ความขัดแย้งกับครั้งแรกหรือกฎข้อที่สอง ครูหุ่นยนต์ตัวแรกหุ่นยนต์ Saya ญี่ปุ่นได้ถูกนำมาใช้เป็นพนักงานต้อนรับและเลขานุการ. ตอนนี้เธอจะกลายเป็นของโลกที่ครูหุ่นยนต์ตัวแรก ศาสตราจารย์ฮิโรชิโคบายาชิได้รับการพัฒนา Saya นานกว่า 15 ปี. โรงเรียนประถมในกรุงโตเกียวจะเป็นผู้รับแรกของ Saya เป็นครู. Saya พูดได้หลายภาษาและจะทำขานเช่นเดียวกับงานชุดจากตำรา. ครูหุ่นยนต์ เกาหลีEngkey เป็นหุ่นยนต์การเรียนการสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาควบคุมจากระยะไกลโดยครูสอนภาษาอังกฤษจากฟิลิปปินส์ การเรียนการสอนภาษาอังกฤษให้กับหุ่นยนต์เด็กที่ฉัน