Speaking activitiesThe speaking act

Speaking activities
The speaking activity in this unit requires
the students to work in pairs to think
of good and bad points resulting from the
possibility that most parts of the world can
be traveled easily and quickly at affordable
prices nowadays. The aim of the activity
may be to provide students with and opportunity
for free speaking.
Writing activities
The topic for the writing activity is
‘Time expression’. Students are explained
how and when to use conjunctions of time
such as when, while, whenever, as soon
as, by the time, and as and conjunctions
and prepositions of time such as until, after,
before, and since. The aim of the activity
may be to practise narrative tenses.
Vocabulary section
The vocabulary sections (unit 1-5) introduce
the students with words concerning
parts of the body, periods of one’s life,
means of transport, adjectives describing
personal characteristics and the like. Occasionally,
skills like guessing the meaning
of unknown words via linguistic and contextual
clues, guessing the spelling of words
are also practiced.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กิจกรรมการพูดกิจกรรมพูดในหน่วยนี้ต้องนักเรียนทำงานคู่คิดจุดดี และไม่ดีที่เกิดจากการความเป็นไปได้ที่สามารถส่วนใหญ่ของโลกสามารถเดินทางได้อย่างง่ายดาย และรวดเร็วในราคาไม่แพงราคาปัจจุบัน จุดมุ่งหมายของกิจกรรมอาจให้นักเรียนมีโอกาสสำหรับฟรีพูดกิจกรรมเขียนหัวข้อสำหรับกิจกรรมการเขียน'เวลานิพจน์' นักเรียนอธิบายอย่างไร และเมื่อใช้สันธานเวลาเช่นเมื่อ ขณะที่ ใด ทันทีเป็น เวลา และเป็นสันธานและบุรพบทเวลาเช่นจน หลังจาก และก่อน และตั้งแต่นั้น จุดมุ่งหมายของกิจกรรมอาจจะฝึกฝนกาลบรรยายส่วนคำศัพท์แนะนำส่วนคำศัพท์ (หน่วย 1-5)นักเรียน มีคำที่เกี่ยวข้องกับร่างกาย ของชีวิตวิธีการขนส่ง คำคุณศัพท์ที่อธิบายลักษณะส่วนบุคคลและสิ่งต่าง ๆ บางครั้งเช่นการคาดเดาความหมายคำไม่รู้จักทางภาษาศาสตร์ และบริบทปม คาดเดาการสะกดคำนอกจากนี้ทุก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กิจกรรมการพูด
กิจกรรมพูดในหน่วยนี้ต้อง
ให้นักเรียนที่จะทำงานเป็นคู่ที่จะคิดว่า
ในจุดที่ดีและไม่ดีที่เกิดจาก
ความเป็นไปได้ว่าส่วนใหญ่ของโลกสามารถ
จะเดินทางไปอย่างง่ายดายและรวดเร็วในราคาที่ไม่แพง
ราคาในปัจจุบัน จุดมุ่งหมายของกิจกรรม
อาจจะเพื่อให้นักศึกษามีโอกาส
สำหรับการพูดฟรี.
กิจกรรมเขียน
หัวข้อกิจกรรมเขียนเป็น
'การแสดงออกเวลา' นักเรียนจะได้อธิบาย
วิธีการและเมื่อใช้สันธานของเวลา
เช่นเมื่อในขณะที่เมื่อใดก็ตามที่เร็วที่สุด
เป็นตามเวลาและเป็นและสันธาน
และคำบุพบทของเวลาเช่นจนกระทั่งหลังจาก
ก่อนและตั้งแต่ จุดมุ่งหมายของกิจกรรม
อาจจะเป็นในการฝึกกาลเล่าเรื่อง.
ส่วนคำศัพท์
ส่วนคำศัพท์ (หน่วย 1-5) แนะนำ
นักเรียนด้วยคำพูดเกี่ยวกับ
ส่วนต่างๆของร่างกายช่วงเวลาของชีวิตของคน
หมายถึงการขนส่งคำคุณศัพท์อธิบาย
ลักษณะส่วนบุคคลและไม่ชอบ . เป็นครั้งคราว,
ทักษะเช่นการคาดเดาความหมาย
ของคำที่ไม่รู้จักผ่านทางภาษาและบริบท
เบาะแสคาดเดาการสะกดคำของคำ
ยังมีความชำนาญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กิจกรรมการพูด
พูดกิจกรรมในหน่วยนี้ต้อง
ให้นักเรียนทำงานเป็นคู่คิด
จุดดีและไม่ดีที่เกิดจาก
เป็นไปได้ที่ส่วนใหญ่ของโลกได้ง่ายและรวดเร็วสามารถ

ราคาที่ไม่แพง ในปัจจุบัน จุดมุ่งหมายของกิจกรรม
อาจจะให้นักศึกษาและโอกาสสำหรับการพูดฟรี
.

เขียนกิจกรรมหัวข้อสำหรับการเขียนกิจกรรม
นิพจน์ ' 'time . นักเรียนอธิบายวิธีการและเมื่อใช้คำสันธาน

เวลา เช่น เมื่อ ในขณะที่ เมื่อ เร็ว ๆ นี้
เป็น โดยเวลาและเป็นคำสันธานและคำบุพบท และเวลา เช่น

จน หลังจากก่อนหน้านี้ และตั้งแต่ จุดมุ่งหมายของกิจกรรม
อาจจะฝึกการเล่าเรื่อง กาล ส่วน

ส่วนคำศัพท์คำศัพท์ ( หน่วยที่ 1-5 ) แนะนำ
นักเรียนพูดเกี่ยวกับ
ส่วนต่างๆของร่างกายช่วงหนึ่งของชีวิต

วิธีการขนส่ง คำคุณศัพท์ที่อธิบายลักษณะส่วนบุคคลและชอบ บางครั้ง
ทักษะชอบเดาความหมายของคำที่ไม่รู้จัก
ผ่านภาษาและบริบท
เบาะแสว่าสะกดคำ
ยังท่า