DISCUSSIONIn this online chat room,

DISCUSSION
In this online chat room, a mixed-code variety of English is adopted and developed among Yu Ching, Tsu
Ying, and their friends to construct their relationships as bilingual speakers of English and Cantonese. It
draws on the linguistic and discursive conventions of the Cantonese language to form a variety of English
that distinguishes the girls and their peers from both monolingual vernacular English speakers and
monolingual Cantonese speakers. This mixed-code variety that is produced on the Internet and includes
different degrees of code-switching (from predominantly English to predominantly Cantonese) enables
the girls to develop a sense of fluency and confidence in speaking English that has to some extent been
transferred to the local American context, as evidenced in the girls' interview narratives. At the same time,
this language variety serves to create a collective ethnic identity for the girls and their peers around the
globe as bilingual Chinese emigrants. It is with this new identity that the girls speak English on the
Internet, not as English-speaking Americans or Cantonese-speaking Chinese.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สนทนาในห้องสนทนาออนไลน์ รหัสผสมหลากหลายภาษาอังกฤษนำมาใช้ และระหว่างชิงหยู ซูยิง และเพื่อนของพวกเขาจะสร้างความสัมพันธ์เป็นลำโพงสองภาษากวางตุ้งและภาษาอังกฤษ มันวาดในอนุสัญญา discursive และภาษาศาสตร์ภาษากวางตุ้งเพื่อความหลากหลายของภาษาอังกฤษที่แยกหญิงและเพื่อนของพวกเขาจากลำโพงอังกฤษพื้นถิ่นตอนทั้ง monolingual และmonolingual ภาษาจีนกวางตุ้ง ความหลากหลายนี้รหัสผสมที่ผลิตบนอินเทอร์เน็ต และมีทำให้องศาที่แตกต่างของรหัสสลับ (จากอังกฤษส่วนใหญ่จะเป็นกวางตุ้ง)หญิงพัฒนาความแคล่วและมั่นใจในการพูดภาษาอังกฤษที่บ้างแล้วโอนย้ายกับบริบทอเมริกันท้องถิ่น ที่เป็นหลักฐานใน narratives สัมภาษณ์หญิง' ในเวลาเดียวกันหลากหลายภาษานี้ทำหน้าที่สร้างตัวชนเผ่ารวมหญิงและเพื่อนของพวกเขาที่สถานโลกเป็นสองภาษาจีน emigrants มันเป็นกับตัวใหม่นี้ที่หญิงพูดภาษาอังกฤษในการอินเตอร์เน็ต ไม่เป็นคนอเมริกันที่พูดภาษาอังกฤษหรือภาษาจีนกวางตุ้งพูด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การอภิปรายในห้องสนทนาออนไลน์นี้ความหลากหลายผสมรหัสภาษาอังกฤษถูกนำมาใช้และพัฒนาหมู่ Yu ชิงซึหญิงและเพื่อนของพวกเขาในการสร้างความสัมพันธ์ของพวกเขาเป็นลำโพงสองภาษาของภาษาอังกฤษและภาษาจีนกวางตุ้ง มันดึงการประชุมทางภาษาและประเด็นของภาษาจีนกวางตุ้งในรูปแบบที่หลากหลายของภาษาอังกฤษที่แตกต่างหญิงและเพื่อนของพวกเขาจากทั้งภาษาเดียวที่พูดภาษาอังกฤษภาษาและลำโพงกวางตุ้งเดียว นี้ความหลากหลายผสมรหัสที่ผลิตบนอินเทอร์เน็ตและมีองศาที่แตกต่างของรหัสสลับ (จากส่วนใหญ่ภาษาอังกฤษเป็นส่วนใหญ่กวางตุ้ง) ช่วยให้ผู้หญิงที่จะพัฒนาความรู้สึกของความคล่องแคล่วและความมั่นใจในการพูดภาษาอังกฤษที่มีบางส่วนได้รับการถ่ายโอนไปยังบริบทของท้องถิ่นอเมริกันเป็นหลักฐานในการสัมภาษณ์เรื่องเล่าของเด็กผู้หญิง ในเวลาเดียวกัน, ความหลากหลายภาษานี้ทำหน้าที่ในการสร้างอัตลักษณ์ทางชาติพันธุ์รวมสำหรับสาวและเพื่อนของพวกเขาทั่วโลกเป็นภาษาจีนอพยพ มันขึ้นอยู่กับตัวตนใหม่นี้ว่าสาว ๆ พูดภาษาอังกฤษในอินเทอร์เน็ตไม่เป็นที่พูดภาษาอังกฤษหรือภาษาจีนกวางตุ้งชาวอเมริกันที่พูดภาษาจีน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การสนทนาในห้องสนทนาออนไลน์
นี้รหัสผสมความหลากหลายของภาษาอังกฤษเป็นลูกบุญธรรมและการพัฒนาของยู ชิงสึ
Ying และเพื่อนของพวกเขาเพื่อสร้าง ความสัมพันธ์ของพวกเขาเป็นสองภาษาเป็นภาษาอังกฤษและภาษาจีนกวางตุ้ง มัน
วาดบนข้อตกลงทางด้านภาษาและการเลือกภาษาของกวางตุ้งหลากหลายรูปแบบของภาษาอังกฤษ
ที่แตกต่างจากทั้งผู้หญิงและเพื่อนของพวกเขาใช้พื้นถิ่นพูดภาษาอังกฤษและ
ใช้ภาษาจีนกวางตุ้งลำโพง นี้ผสมรหัสต่าง ๆที่ผลิตบนอินเทอร์เน็ตและรวมถึง
องศาที่แตกต่างกันของรหัส เปลี่ยนจากคนอังกฤษส่วนใหญ่กวางตุ้ง ) ช่วยให้
ผู้หญิงที่จะพัฒนาความรู้สึกของความสามารถและความมั่นใจในการพูดภาษาอังกฤษที่มีขอบเขตบางอย่างถูก
ย้ายบริบทอเมริกันท้องถิ่นเป็นหลักฐานในหญิงสัมภาษณ์เรื่องเล่า . ในเวลาเดียวกัน
หลากหลายภาษานี้ทำหน้าที่ในการสร้างอัตลักษณ์ชาติพันธุ์กลุ่มสำหรับผู้หญิงและเพื่อนของพวกเขารอบ
โลกเป็นภาษาจีนอพยพ .มันเป็นกับใหม่นี้เอกลักษณ์ที่สาวๆพูดภาษาอังกฤษบน
อินเตอร์เน็ตไม่เป็นภาษาอังกฤษพูดอเมริกัน หรือจีน พูดภาษาจีน