Positive ReinforcementParents often

Positive Reinforcement

Parents often use a reward system when potty training a toddler. M&M candies, stickers, or other small rewards can be used. Each time a child does a desirable behavior – for example, sitting on the potty, having a dry diaper in the morning, or going to the bathroom on the potty – the parent gives the child a reward. The hope is that the child will continue to exhibit the desired behavior because he or she wants to earn the reward, until eventually the behavior becomes a habit.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เสริมแรงทางบวกผู้ปกครองมักจะใช้ระบบการให้รางวัลเมื่อ potty เด็กการฝึกอบรม สามารถใช้ M & ขนม M สติ๊กเกอร์ หรือรางวัลอื่น ๆ ขนาดเล็ก แต่ละครั้งเด็กไม่มีพฤติกรรมพึงประสงค์เช่น นั่งอยู่บนโถ มีผ้าอ้อมแห้งในตอนเช้า หรือไปห้องน้ำบนโถ – ผู้ปกครองให้เด็กรางวัล ความหวังคือ เด็กจะมีลักษณะที่ต้องการทำ เพราะเขาหรือเธอต้องการได้รับรางวัล จนในที่สุด การทำงานกลาย เป็นนิสัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเสริมแรงบวกปกครองมักจะใช้ระบบการให้รางวัลเมื่อการฝึกอบรมไม่เต็มเต็งเด็กวัยหัดเดิน M & M ลูกอม, สติกเกอร์หรือผลตอบแทนขนาดเล็กอื่น ๆ สามารถนำมาใช้ ทุกครั้งที่เด็กไม่ได้มีพฤติกรรมที่พึงประสงค์ - ตัวอย่างเช่นนั่งอยู่บนไม่เต็มเต็งมีผ้าอ้อมแห้งในตอนเช้าหรือไปที่ห้องน้ำไม่เต็มเต็งที่ - ผู้ปกครองช่วยให้เด็กได้รับรางวัล หวังว่าการเป็นเด็กจะยังคงแสดงพฤติกรรมที่ต้องการเพราะเขาหรือเธอต้องการที่จะได้รับรางวัลจนในที่สุดพฤติกรรมกลายเป็นนิสัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเสริมแรงบวกผู้ปกครองมักจะใช้ระบบการให้รางวัลเมื่อการฝึกอบรมไม่เต็มเต็งเด็กที่หัดเดิน M & M ลูกอม สติ๊กเกอร์ หรือ รางวัลเล็ก ๆอื่น ๆสามารถใช้ แต่ละเวลาที่เด็กไม่ได้–พฤติกรรมที่พึงประสงค์ เช่น นั่งกระโถน มีผ้าอ้อมแห้งในตอนเช้า หรือไปห้องน้ำบนกระโถนแก่ผู้ปกครองให้เด็กรางวัล ความหวังก็คือ เด็กจะแสดงพฤติกรรมที่ต้องการ เพราะเขาหรือเธอต้องการที่จะได้รับรางวัล จนในที่สุดพฤติกรรมก็จะกลายเป็นนิสัย