, such as amount of review and qual

, such as amount of review and qualifications of the teacher, did not appear to be related to differences in achievement.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เช่นจำนวนของการตรวจสอบและคุณสมบัติของครู ไม่ปรากฏเกี่ยวข้องกับความแตกต่างในผลสัมฤทธิ์ทางการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เช่นการตรวจสอบจำนวนและคุณสมบัติของครูไม่ปรากฏว่าจะเกี่ยวข้องกับความแตกต่างในความสำเร็จ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เช่น ปริมาณและตรวจสอบคุณสมบัติของครู ไม่ได้ดูเหมือนจะเกี่ยวข้องกับความแตกต่างในผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน