A constructivist grounded theory ap

A constructivist grounded theory approach identified emerging concepts, common patterns and sustainability themes, which were synthesised into a Sustainability Management System based on 11 indicators of knowledge criteria and a self-scoring mechanism. Adopters reported a more proactive stance towards sustainability and safeguarding of local communities, improved understanding, and more effective discourse with stakeholders. Benefits spanned port improvements; awareness of progress, performance, strengths and weaknesses; enhanced communication and reporting; and improved thought processes. Almost all reacted positively and identified multiple benefits, equating to two new jobs in each port.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นแบบสร้างสรรค์นิยมสูตรทฤษฎีวิธีระบุแนวคิดที่เกิดขึ้น รูปแบบทั่วไป และรูป แบบความยั่งยืน ซึ่งมี synthesised เป็นระบบการจัดการอย่างยั่งยืนตามตัวบ่งชี้ที่ 11 ความรู้และกลไกการให้คะแนนตนเอง ผู้รับบุตรบุญธรรมรายงานท่าทางเชิงรุกสู่ความยั่งยืนและการปกป้องชุมชน ความเข้าใจที่ดีขึ้น และวาทกรรมมีประสิทธิภาพ มีเสีย ประโยชน์มาปรับปรุงท่าเรือ ความคืบหน้า ประสิทธิภาพ จุดแข็ง และจุด อ่อน รายงาน และการสื่อสารขั้นสูง และกระบวนการคิดที่ดีขึ้น เกือบทั้งหมดปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นบวก และระบุประโยชน์หลาย equating งานใหม่สองในแต่ละท่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คอนสตรัคติแนวทางทฤษฎีระบุที่เกิดขึ้นใหม่แนวความคิดรูปแบบที่พบบ่อยและรูปแบบการพัฒนาอย่างยั่งยืนซึ่งถูกสังเคราะห์เป็นระบบการจัดการการพัฒนาอย่างยั่งยืนบนพื้นฐานของ 11 ตัวชี้วัดเกณฑ์ความรู้และกลไกการให้คะแนนตัวเอง Adopters รายงานท่าทางเชิงรุกมากขึ้นต่อการพัฒนาอย่างยั่งยืนและการปกป้องชุมชนท้องถิ่นเข้าใจดีขึ้นและวาทกรรมที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ประโยชน์ที่ได้รับการปรับปรุงทอดพอร์ต; การรับรู้ของความคืบหน้าผลการดำเนินงานจุดแข็งและจุดอ่อน; เพิ่มการสื่อสารและการรายงาน; และกระบวนการคิดที่ดีขึ้น เกือบทั้งหมดมีปฏิกิริยาตอบสนองในเชิงบวกและมีการระบุประโยชน์หลายเท่าถึงสองงานใหม่ในแต่ละพอร์ต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รูปแบบการสอนที่สร้างทฤษฎีวิธีการระบุแนวคิดใหม่ รูปแบบทั่วไปและความยั่งยืนของรูปแบบซึ่งถูกสังเคราะห์ได้ในความยั่งยืนของระบบการจัดการบนพื้นฐานของความรู้และ 11 ตัวบ่งชี้ เกณฑ์การให้คะแนนของตนเองกลไก 1.4 รายงานเชิงรุกมากขึ้น จุดยืนต่อความยั่งยืนและปกป้องชุมชนท้องถิ่น พัฒนาความเข้าใจและมีประสิทธิภาพมากกว่าวาทกรรมกับผู้มีส่วนได้เสีย ประโยชน์ของการปรับปรุงขยายพอร์ต ความตระหนักของความก้าวหน้า ประสิทธิภาพ จุดแข็งและจุดอ่อน และปรับปรุงรายงานการสื่อสาร และพัฒนากระบวนการคิด เกือบทั้งหมด มีปฏิกิริยาตอบสนองเชิงบวกและระบุหลายประโยชน์ เมื่อเทียบกับสองงานใหม่ในแต่ละพอร์ต