classroom assessment had to be impl

classroom assessment had to be implemented with learning and teaching, and the result could be
used as a factor to plan and design effectively based on correct, honest, accurate and completed

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การประเมินห้องเรียนมีการเรียนรู้ และสอน และผลจะเป็นใช้เป็นปัจจัยในการวางแผน และออกแบบได้อย่างมีประสิทธิภาพตามถูกต้อง ซื่อสัตย์ แม่นยำ และสมบูรณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การประเมินผลการสอนในชั้นเรียนจะต้องมีการดำเนินการกับการเรียนรู้และการเรียนการสอนและผลที่ได้สามารถนำมา
ใช้เป็นปัจจัยในการวางแผนและการออกแบบได้อย่างมีประสิทธิภาพบนพื้นฐานที่ถูกต้องเที่ยงตรงถูกต้องและเสร็จสมบูรณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การประเมินชั้นเรียน มีการเรียนการสอน ผลที่ได้อาจจะเป็นใช้เป็นปัจจัยในการวางแผนและออกแบบได้อย่างมีประสิทธิภาพบนพื้นฐานที่ถูกต้อง เที่ยงตรง ถูกต้อง และสมบูรณ์