film about acclaimed professor Alla

film about acclaimed professor Allan Goldstein’s Disability Studies course at NYU Polytechnic School of Engineering (which is taught in partnership with United Cerebral Palsy of NYC). In this class, engineering students and self-advocates with cerebral palsy team up to make movies and, in the process, are forced out of their comfort zones. Consequently, this observational film illustrates the trajectory of personal growth and bonding that these first time filmmakers experience, during a journey in which the line between ability and disability gets blurred, definitions of “normalcy” and “inspiration” challenged. Traditionally assigned roles blend and the supposed “disabled subjects/consultants” become learning partners, creative allies and friends of their young counterparts. THE ABILITY EXCHANGE invites the viewer to reflect on what it takes to understand and appreciate a person, a community, a culture, and how this exchange of abilities and perspectives empowers lives.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ภาพยนตร์เกี่ยวกับหลักสูตรการศึกษาพิการรางวัลศาสตราจารย์ Allan Goldstein ที่ NYU โรงเรียนสารพัดช่างโรงเรียนวิศวกรรมศาสตร์ (การสอนร่วมกับสหสมอง NYC) ในชั้นเรียน การเรียนวิศวกรรมสนับสนุนตนเองกับทีมงานสมองได้ทำให้ภาพยนตร์ และ ในการ ถูกบังคับจากโซนความสะดวกสบายของพวกเขา ดังนั้น ฟิล์มนี้สังเกตการณ์แสดงให้เห็นวิถีของการเจริญเติบโตส่วนบุคคลและงานที่ภาพยนตร์เหล่านี้ครั้งแรกพบ ระหว่างการเดินทางที่เส้นระหว่างความสามารถและความพิการได้รับเบลอ นิยาม "ภาวะปกติ" และ "บันดาล" ท้าทาย ผสมผสานประเพณีกำหนดบทบาท และที่ควร "ปิดการใช้งานเรื่อง/ที่ปรึกษา" กลายเป็น คู่เรียนรู้ สร้างสรรค์พันธมิตร และเพื่อนของคู่หนุ่มสาวของพวกเขา แลกเปลี่ยนความสามารถเชิญแสดงถึงในสิ่งที่จะทำความเข้าใจ และชื่นชมคน ชุมชน วัฒนธรรม และวิธีตรวจนี้แลกเปลี่ยนความสามารถและมุมมองชีวิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ภาพยนตร์เกี่ยวกับศาสตราจารย์อัลลัน Goldstein หลักสูตรการศึกษาคนพิการที่ได้รับรางวัลที่เอ็นวายยูโรงเรียนโพลีเทคนิควิศวกรรม (ซึ่งก็คือการเรียนการสอนในความร่วมมือกับประเทศสมองพิการของนิวยอร์ค) ในชั้นนี้นักศึกษาวิศวกรรมและผู้สนับสนุนตัวเองกับทีมสมองพิการขึ้นเพื่อให้ภาพยนตร์และในกระบวนการที่ถูกบังคับให้ออกจากความสบายของพวกเขา ดังนั้นภาพยนตร์เรื่องนี้แสดงให้เห็นถึงการสังเกตวิถีของการเจริญเติบโตส่วนบุคคลและพันธะว่าสิ่งเหล่านี้เป็นครั้งแรกที่ถ่ายทำประสบการณ์ระหว่างการเดินทางที่เส้นแบ่งระหว่างความสามารถและความพิการที่ได้รับการเบลอคำจำกัดความของ "ธรรมดา" และ "แรงบันดาลใจ" ท้าทาย บทบาทที่ได้รับมอบหมายผสมผสานประเพณีและว่า "อาสาสมัครผู้พิการ / ที่ปรึกษา" เป็นพันธมิตรการเรียนรู้พันธมิตรสร้างสรรค์และเพื่อน ๆ ของคู่หนุ่มสาวของพวกเขา แลกเปลี่ยนความสามารถในการเชิญชวนให้ผู้ชมที่จะสะท้อนให้เห็นถึงสิ่งที่จะเข้าใจและชื่นชมคนที่เป็นชุมชนวัฒนธรรมและวิธีการแลกเปลี่ยนความสามารถและมุมมองนี้จะช่วยให้ชีวิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ภาพยนตร์เรื่องได้รับรางวัลศาสตราจารย์อลัน Goldstein พิการศึกษาหลักสูตรที่ NYU โรงเรียนโรงเรียนวิศวกรรม ( ซึ่งเป็นสอนในความร่วมมือกับสหรัฐสมองพิการ NYC ) ในชั้นนี้ นักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ และสนับสนุน ด้วย ทีม สมองพิการ ขึ้นเพื่อให้ภาพยนตร์และในกระบวนการที่ถูกบังคับออกจากโซนความสะดวกสบายของพวกเขา จากนั้นภาพยนตร์เรื่องนี้แสดงให้เห็นถึงวิถีของการสังเกตของการเจริญเติบโตส่วนบุคคลและการสร้างประสบการณ์ครั้งแรกที่เหล่านี้ในระหว่างการเดินทางที่เส้นระหว่างความสามารถและความพิการได้รับเบลอ คำนิยามของ " ปกติ " และ " แรงบันดาลใจ " ท้าทาย ผ้าผสม และควรกำหนดบทบาท " วิชา / ที่ปรึกษา ปิดเป็นแบบคู่พันธมิตรสร้างสรรค์และเพื่อนของคู่หนุ่มสาวของพวกเขา ความสามารถในการแลกเปลี่ยนขอเชิญผู้ชมที่จะสะท้อนในสิ่งที่จะเข้าใจและชื่นชมบุคคล , ชุมชน , วัฒนธรรม , และวิธีการแลกเปลี่ยนนี้ความสามารถและมุมมองที่ช่วยให้ชีวิต