With double-loop learning, whenindi

With double-loop learning, when
individuals face a problem, they have to
reflect on their behavior and identify and
challenge the underlying assumptions that
drive this behavior.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีวนห้องเรียน เมื่อบุคคลต้องเผชิญกับปัญหา พวกเขาจะต้องแสดงในลักษณะการทำงาน และระบุ และท้าทายสมมติฐานพื้นฐานที่ไดรฟ์นี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กับการเรียนรู้คู่วงเมื่อ
บุคคลเผชิญกับปัญหาที่พวกเขาต้อง
สะท้อนให้เห็นถึงพฤติกรรมของพวกเขาและการระบุและ
ท้าทายข้อสมมติฐานที่ว่า
ขับรถพฤติกรรมนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ห่วงกับการเรียนรู้คู่เมื่อ
บุคคลเผชิญปัญหาที่พวกเขาต้อง
สะท้อนพฤติกรรมของพวกเขาและระบุและความท้าทายภายใต้สมมติฐานว่า

ขับรถพฤติกรรมนี้