3. Hypotheses of the StudyTorealize

3. Hypotheses of the Study
Torealizethis objectivethefollowingnull-hypotheseshavebeenframed.
H1: There is no significant relationship between permissiveness provided by the
teachers and moral reasoning among youngsters.
H2: There is no significant relationship between acceptance provided by the
teachers and moral reasoning among youngsters.
H3: There is no significant relationship between rejection exercised by the teachers
and moral reasoning among youngsters.
H4: There is no significant relationship between control imposed by the teachers
and moral reasoning among youngsters.
4. Research Methodology Sample
Populationforthepresentinvestigationinvolvedallthepre-adolescentstudents
studyinginVIIclassindifferentschoolsofLucknow and neighboring cities.
Toselectthesampleforthepresent studyalistofallschoolssituatedinselectedcities would
be obtainedfromDistrictEducationOffice. Fromthislistfiveschoolswouldselected
randomly. Thenfromeachschool50students studyingin VII class would
beagainrandomly selectedusinglotterymethod.
Statistical Techniques Used
Therearevariousstatisticaltechniquesforanalyzing data.Tochooseanappropriate
techniqueofstatisticalanalysisisthechallengingtaskto aresearcher.It hastwomain
functions:
1) Interpretationofresults
2) Presentationofdata
Themajortypesoftestsareemployedforanalyzingdatasoastointerprettheresults.
Theseare:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

3. สมมุติฐานของการศึกษาTorealizethis objectivethefollowingnull-hypotheseshavebeenframedH1: ความสัมพันธ์ไม่สำคัญระหว่าง permissiveness โดยมีการครูและศีลธรรมด้านในหมู่เยาวชนH2: จะไม่มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญระหว่างการยอมรับโดยมีการครูและศีลธรรมด้านในหมู่เยาวชนH3: มีข้อมูลไม่มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญระหว่างการปฏิเสธสิทธิ โดยครูและคุณธรรมด้านในหมู่เยาวชนH4: มีข้อมูลไม่มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญระหว่างตัวควบคุมที่กำหนด โดยครูและคุณธรรมด้านในหมู่เยาวชน4 ตัวอย่างระเบียบวิธีวิจัยPopulationforthepresentinvestigationinvolvedallthepre-adolescentstudentsstudyinginVIIclassindifferentschoolsofLucknow และเมืองใกล้เคียงToselectthesampleforthepresent studyalistofallschoolssituatedinselectedcities จะobtainedfromDistrictEducationOffice ได้ Fromthislistfiveschoolswouldselectedแบบสุ่ม คลา Thenfromeachschool50students studyingin VII จะbeagainrandomly selectedusinglotterymethodใช้เทคนิคทางสถิติข้อมูล TherearevariousstatisticaltechniquesforanalyzingTochooseanappropriatetechniqueofstatisticalanalysisisthechallengingtaskto aresearcherมัน hastwomainฟังก์ชัน:1) Interpretationofresults2) PresentationofdataThemajortypesoftestsareemployedforanalyzingdatasoastointerprettheresultsTheseare:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

3. สมมติฐานของการศึกษา
Torealizethis objectivethefollowingnull-hypotheseshavebeenframed
H1: ไม่มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญระหว่างการอนุญาตให้เป็น
ครูและเหตุผลเชิงจริยธรรมในหมู่เยาวชน
ไม่มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญระหว่างการยอมรับให้เป็น: H2
ครูและเหตุผลเชิงจริยธรรมในหมู่เยาวชน
H3 : ไม่มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญระหว่างการปฏิเสธการใช้สิทธิโดยครูเป็น
และเหตุผลเชิงจริยธรรมในหมู่เยาวชน
ไม่มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญระหว่างการควบคุมที่กำหนดโดยครูเป็น: H4
และเหตุผลเชิงจริยธรรมในหมู่เยาวชน
4 ระเบียบวิธีวิจัย และเมืองใกล้เคียงstudyalistofallschoolssituatedinselectedcities Toselectthesampleforthepresent จะเป็น obtainedfromDistrictEducationOffice Fromthislistfiveschoolswouldselected สุ่ม Thenfromeachschool50students ชั้น studyingin ปกเกล้าเจ้าอยู่หัวจะbeagainrandomly selectedusinglotterymethod สถิติที่ใช้Therearevariousstatisticaltechniquesforanalyzing data.Tochooseanappropriate techniqueofstatisticalanalysisisthechallengingtaskto aresearcher.It hastwomain ฟังก์ชั่น: 1) Interpretationofresults 2) Presentationofdata Themajortypesoftestsareemployedforanalyzingdatasoastointerprettheresults Theseare:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

3 . สมมติฐานของการศึกษา torealizethis objectivethefollowingnull hypotheseshavebeenframed H1
.
: ไม่มีความสัมพันธ์ระหว่างส่งผลให้มีเพศสัมพันธ์ก่อนการสมรสโดย
ครูและการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมของเยาวชน
H2 : ไม่มีความสัมพันธ์ระหว่างการยอมรับโดย
ครูและการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมของเยาวชน
H3 :ไม่มีความสัมพันธ์ระหว่างการปฏิเสธสิทธิของครู และการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมของเยาวชน
.
H4 : ไม่มีความสัมพันธ์ระหว่างการควบคุมที่กำหนดโดยการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมในหมู่เยาวชนและครู
.
4 ตัวอย่าง adolescentstudents

populationforthepresentinvestigationinvolvedallthepre ระเบียบวิธีวิจัยstudyinginviiclassindifferentschoolsoflucknow และเมืองใกล้เคียง toselectthesampleforthepresent studyalistofallschoolssituatedinselectedcities จะเป็น obtainedfromdistricteducationoffice

. fromthislistfiveschoolswouldselected
แบบสุ่ม thenfromeachschool50students คือ 7 ชั้นจะ beagainrandomly selectedusinglotterymethod
.

เทคนิคทางสถิติที่ใช้therearevariousstatisticaltechniquesforanalyzing ข้อมูล tochooseanappropriate
techniqueofstatisticalanalysisisthechallengingtaskto aresearcher มัน hastwomain
ฟังก์ชัน :
1 ) interpretationofresults
2 ) themajortypesoftestsareemployedforanalyzingdatasoastointerprettheresults presentationofdata
.
รวมทั้ง :