ProcedureOpening to LessonBegin by

Procedure
Opening to Lesson
Begin by discussing the months of the year, followed by the seasons.
When students mention Spring, write the season on the board and talk to them about the
characteristic features of spring by brainstorming on the board, using a bubble map (new fruit,
flowers, weather, harvesting).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขั้นตอนการเปิดบทเรียนเริ่มต้น โดยการอภิปรายเดือนปี ตามฤดูกาลเมื่อนักเรียนพูดถึงฤดูใบไม้ผลิ ฤดูกาลเขียนไว้บนกระดาน และพูดคุยเกี่ยวกับเขาลักษณะของฤดูใบไม้ผลิโดยระดมความคิดบนกระดาน การใช้แผนที่ฟอง (ผลไม้ใหม่ดอกไม้ สภาพอากาศ การเก็บเกี่ยว)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขั้นตอนการ
เปิดบทเรียน
เริ่มต้นโดยการอภิปรายเดือนของปีตามฤดูกาล.
เมื่อนักเรียนพูดถึงฤดูใบไม้ผลิเขียนฤดูกาลบนกระดานและพูดคุยกับพวกเขาเกี่ยวกับ
ลักษณะของฤดูใบไม้ผลิโดยการระดมความคิดบนกระดานโดยใช้แผนที่ฟอง ( ใหม่ผลไม้,
ดอกไม้, อากาศ, เก็บเกี่ยว)