Since then an economic rationale fo

Since then an economic rationale for science education has been an enduring feature of the debate about its value and purpose and repeated regularly forming the basis of the Dainton report

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตั้งแต่นั้น เป็นเหตุผลทางเศรษฐกิจการศึกษาวิทยาศาสตร์ได้รับคุณลักษณะความยั่งยืนของการอภิปรายเกี่ยวกับค่าความวัตถุประสงค์ และซ้ำอย่างสม่ำเสมอเป็นพื้นฐานของรายงาน Dainton

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตั้งแต่นั้นเหตุผลทางเศรษฐกิจสำหรับการศึกษาวิทยาศาสตร์ได้รับคุณลักษณะที่ยั่งยืนของการอภิปรายเกี่ยวกับคุณค่าและวัตถุประสงค์และทำซ้ำอย่างสม่ำเสมอไว้บนพื้นฐานของการรายงาน Dainton

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตั้งแต่แล้วเพื่อเหตุผลทางเศรษฐกิจ การศึกษา วิทยาศาสตร์ มีลักษณะของการอภิปรายเกี่ยวกับยั่งยืนและวัตถุประสงค์ค่าของมันและซ้ำอย่างสม่ำเสมอสร้างพื้นฐานของรายงาน เดนตัน