Since new social, organisational an

Since new social, organisational and educational strategies are necessary to accommodate and manage the myriad changes accompanying globalisation, 'the reform proposals stress the need for greater attention to processes, higher order thinking skills, better utilisation of technogy in education, changes to assessment, greater devolution of power to principals,etc.(Gopinathan 2007,56).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตั้งแต่กลยุทธ์ทางสังคมขององค์กรและการศึกษาใหม่ที่มีความจำเป็นเพื่ออำนวยความสะดวกและจัดการการเปลี่ยนแปลงมากมายที่มาพร้อมกับโลกาภิวัตน์, 'ข้อเสนอการปฏิรูปความเครียดจำเป็นที่จะต้องให้ความสนใจมากขึ้นในการกระบวนการทักษะการคิดขั้นสูงกว่าการใช้งานที่ดีขึ้นของ technogy ในการศึกษาการเปลี่ยนแปลงการประเมินผลมากขึ้น ความรับผิดชอบของอำนาจในการว่าจ้าง ฯลฯ (gopinathan 2007,56)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นับตั้งแต่สังคมใหม่ organisational และศึกษากลยุทธ์จำเป็นเพื่อรองรับ และจัดการการเปลี่ยนแปลงวันที่มาพร้อมกับโลกาภิวัติ, ' ข้อเสนอการปฏิรูปความเครียดต้องการมากกว่าความสนใจในกระบวนการ ทักษะการคิดลำดับสูงขึ้น การจัดสรร technogy ในการศึกษา การประเมินการเปลี่ยนแปลง อำนาจหลัก etc.(Gopinathan 2007,56) มากขึ้นดีกว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เนื่องจากกลยุทธ์องค์กรและการศึกษาสังคมใหม่มีความจำเป็นในการรองรับผู้ใช้บริการและการจัดการการเปลี่ยนแปลงจำนวนมากที่มาพร้อมกับโลกา ภิวัตน์ 'ข้อเสนอการปฏิรูปที่เกิดความเครียดต้องใช้สำหรับให้ความสนใจมากขึ้นในกระบวนการสั่งซื้อสูงกว่าความคิดการใช้กำลังการผลิตของ technogy ได้ดียิ่งขึ้นในการศึกษาการเปลี่ยนแปลงการประเมินผลการปฏิบัติงานแตกสลายแล้วมากกว่าอำนาจในคณาจารย์เป็นต้น( gopinathan 2007,56 )