When Tanzania gained independence i

When Tanzania gained independence in 1961, the government faced the dilemma of which language to choose as its official national language. Choosing one language from over a hundred indigenous languages, each associated with a particular tribe, would have simply provoked discontent, if not inter-tribal warfare. Choosing English for a newly independent nation seemed inappropriate (though many other nation have had little choice but to use the language of former colonizers as their only official language). The first President of Tanzania Julius Nyerere, chose Swahili, a language of the Bantu language family, which was widely used throughout the country as a lingua franca in many contexts. There were some obvious reasons for his choice. Some were pragmatic. Swahili was already the medium of primary education, for instance, and so all Tanzanians learned the language at school. Other obvious reasons were more ideological. Ninety-six per cent of Tanzania’s languages are Bantu languages, like Swahili, so it could be clearly identified as an African language. Moreover, Swahili had served as the lingua franca of the anti-colonial political movement for independence. In the role, it had acted as a kind of social cement between very disparate groups. It could hardly have had better credentials from a political and social of view.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อแทนซาเนียได้รับเอกราชใน 1961 รัฐบาลต้องเผชิญกับความลำบากใจของภาษาที่เลือกเป็นภาษาประจำชาติอย่างเป็นทางการ เลือกภาษาหนึ่งจากร้อยชนภาษา แต่ละที่เชื่อมโยงกับเผ่าเฉพาะ จะมีเพียงแค่ท่านไม่พอใจ ถ้าไม่มีสงครามระหว่างชาว เลือกภาษาอังกฤษสำหรับประเทศอิสระใหม่ดูไม่เหมาะสม (แต่ประเทศอื่น ๆ มีทางเลือกน้อยแต่การใช้ภาษาของ colonizers อดีตเป็นภาษาเฉพาะทาง) แรกประธานของแทนซาเนียจูเลีย Nyerere เลือกสวาฮิลี ภาษาเป่าภาษาตระกูล ซึ่งถูกใช้กันอย่างแพร่หลายทั่วประเทศเป็นการใช้ในหลายบริบท มีบางเหตุผลที่ชัดเจนสำหรับตัวเลือกของเขา บางคนปฏิบัติ สวาฮิลีอยู่กลางของการศึกษาขั้นพื้นฐาน เช่น และ Tanzanians ทั้งหมดเพื่อเรียนภาษาที่โรงเรียน เหตุผลอื่น ๆ ชัดเจนมากอุดมการณ์ได้ ร้อยละ 90 6 ภาษาของแทนซาเนียได้เป่าภาษา เช่นสวาฮิลี เพื่อให้มันได้อย่างชัดเจนระบุเป็นภาษาแอฟริกา นอกจากนี้ สวาฮิลีมีให้บริการเป็นการใช้ของการเคลื่อนไหวทางการเมืองต่อต้านโคโลเนียลสำหรับเอกราช ในบทบาท มันก็ได้ปฏิบัติเช่นประเภทของปูนซีเมนต์ทางสังคมระหว่างกลุ่มแตกต่างกันมาก มันอาจไม่ได้มีข้อมูลประจำตัวที่ดี จากการเมือง และสังคมของ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อแทนซาเนียได้รับเอกราชในปี 1961 รัฐบาลต้องเผชิญกับภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกของภาษาที่จะเลือกเป็นภาษาประจำชาติอย่างเป็นทางการ เลือกภาษาหนึ่งจากกว่าร้อยภาษาพื้นเมืองแต่ละเกี่ยวข้องกับชนเผ่าโดยเฉพาะอย่างยิ่งจะมีการยั่วยุไม่พอใจเพียงแค่ถ้าไม่ทำสงครามระหว่างชนเผ่า เลือกภาษาอังกฤษเป็นประเทศเอกราชใหม่ดูเหมือนจะไม่เหมาะสม (แม้ว่าประเทศอื่น ๆ ได้มีทางเลือกน้อย แต่จะใช้ภาษาของ colonizers อดีตเป็นภาษาของพวกเขาอย่างเป็นทางการเท่านั้น) ครั้งแรกของประธานาธิบดีแทนซาเนียจูเลียส Nyerere เลือกภาษาสวาฮิลีภาษาของภาษาตระกูลเป่าซึ่งถูกนำมาใช้กันอย่างแพร่หลายทั่วประเทศเป็นภาษากลางในหลายบริบท มีบางเหตุผลที่ชัดเจนสำหรับการเลือกของเขาได้ บางคนปฏิบัติ ภาษาสวาฮิลีอยู่แล้วสื่อกลางในการศึกษาระดับประถมศึกษาตัวอย่างและเพื่อให้ทุกคนได้เรียนรู้ Tanzanians ภาษาที่โรงเรียน เหตุผลที่ชัดเจนอื่น ๆ มีอุดมการณ์มากขึ้น ร้อยละเก้าสิบหกภาษาของแทนซาเนียเป็นกระโชกภาษาเช่นภาษาสวาฮิลีจึงสามารถระบุได้อย่างชัดเจนว่าเป็นภาษาแอฟริกัน นอกจากนี้ภาษาสวาฮิลีทำหน้าที่เป็นภาษากลางของการเคลื่อนไหวทางการเมืองที่ต่อต้านอาณานิคมเพื่อเอกราช ในบทบาทที่มันได้ทำหน้าที่เป็นชนิดของปูนซีเมนต์สังคมระหว่างกลุ่มที่แตกต่างกันมาก มันแทบจะไม่สามารถมีข้อมูลประจำตัวที่ดีขึ้นจากการเมืองและสังคมในมุมมองของ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

You also produce to sell the kaleidoscope meter?You also produce to sell the kaleidoscope meter?You also produce to sell the kaleidoscope meter?You also produce to sell the kaleidoscope meter?