Most students choose to study listening with Native speaker by giving  การแปล - Most students choose to study listening with Native speaker by giving  ไทย วิธีการพูด

Most students choose to study liste

Most students choose to study listening with Native speaker by giving the reasons are 1.Native speaker is really listening it make me easy understand listening skill. (36.66%) 2.Native Speaker speaks English fluently. (33.33%) 3.For practice more to use in real life. (13.33%) 4.Native speakers relax and fun. (6.66%) And minority students study listening with Thai English Teachers by reason is 1. Thai English Teachers understand Thai students so when I can’t to listening Thai English Teachers can explain me to understand. (3.33%)





0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
นักเรียนส่วนใหญ่เลือกเรียนต่อฟังกับเจ้าของภาษาโดยให้ เหตุผลคือ 1.เจ้าของภาษาจริง ๆ จะฟังมันทำให้ฉันเข้าใจทักษะฟังง่าย (36.66%) 2.เจ้าของภาษาพูดภาษาอังกฤษ fluently (33.33%) 3.การฝึกเพิ่มเติมเพื่อใช้ในชีวิตจริง (13.33%) 4.ภาษาผ่อนคลาย และสนุก (6.66%) และชนกลุ่มน้อยนักศึกษาฟัง ด้วยครูไทย โดยเหตุผลคือ 1 ไทยครูเข้าใจนักเรียนไทยดังนั้นเมื่อฉันไม่ฟัง ครูไทยสามารถอธิบายให้เข้าใจ (3.33%)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
นักเรียนส่วนใหญ่เลือกที่จะศึกษาการฟังด้วยลำโพงพื้นเมืองโดยให้เหตุผลลำโพง 1.Native ที่เป็นจริงที่ฟังมันทำให้ฉันเข้าใจง่ายฟังทักษะ (36.66%) 2.Native ลำโพงพูดภาษาอังกฤษได้อย่างคล่องแคล่ว (33.33%) 3. สำหรับการปฏิบัติมากขึ้นเพื่อใช้ในชีวิตจริง (13.33%) 4.Native ลำโพงผ่อนคลายและสนุก (6.66%) และนักเรียนชนกลุ่มน้อยที่มีการศึกษาฟังครูภาษาไทยภาษาอังกฤษโดยเหตุผลก็คือ 1. บริษัท ไทยภาษาอังกฤษครูเข้าใจนักเรียนไทยดังนั้นเมื่อผมไม่สามารถที่จะฟังภาษาไทยภาษาอังกฤษครูสามารถอธิบายให้ฉันเข้าใจ (3.33%)





การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
นักเรียนส่วนใหญ่เลือกที่จะเรียน การฟังจากเจ้าของภาษา โดยให้เหตุผลคือ 1 . เจ้าของภาษาจะฟังแล้วมันทำให้ผมเข้าใจได้ง่าย ทักษะการฟัง ( 36.66 % ) 2 . เจ้าของภาษาพูดภาษาอังกฤษได้อย่างคล่องแคล่ว ( 33.33% ) 3 . การปฏิบัติมากขึ้นเพื่อใช้ในชีวิตจริง ( ต่อ ) 4 . เจ้าของภาษาผ่อนคลายและสนุกสนาน ( 6.66 % ) และนักเรียนชนกลุ่มน้อยศึกษาฟังภาษาอังกฤษครูด้วยเหตุผลคือ 1 .ครูภาษาอังกฤษเข้าใจนักเรียนไทยดังนั้นเมื่อฉันไม่สามารถที่จะฟังครูภาษาไทย ภาษาอังกฤษ สามารถอธิบายให้ผมเข้าใจ ( 3.33% )





การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: