Contextual Overlaying StrategyEvalu

Contextual Overlaying Strategy
Evaluative data of a program might not be clear or consistent. The contextual overlaying strategy refers to the use of a method (qualitative or quantitative) to collect contextual information for assisting in interpreting the data or reconciling inconsistent findings provided by the other method (qualitative or quantitative). A popular use of this strategy in theory-driven evaluation is to use qualitative methods to collect contextual information for assisting in the interpretation of quantitative data or reconciling findings. Theory-driven evaluation frequently collects qualitative data on the multiple components of an action model. The qualitative data often provide excellent contextual information for assisting in interpreting the quantitative process or outcome data. For example, in an evaluation of a summer job assistance program for urban youths of poor families, the quantitative data from the attendance records (the intervention protocol component) showed that many of youths failed to show up for work or could not hold on to their jobs in spite of their liking the program. The quantitative findings needed additional contextual

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กลยุทธ์ Overlaying บริบทข้อมูล evaluative โปรแกรมอาจจะไม่ชัดเจน หรือสอดคล้องกัน กลยุทธ์ปรากฏตามบริบทหมายถึงการใช้วิธี (เชิงคุณภาพ หรือเชิงปริมาณ) การรวบรวมข้อมูลบริบทสำหรับช่วย ในการตีความข้อมูลการกระทบยอดการค้นพบที่ไม่สอดคล้องกันโดยวิธีการอื่น ๆ (เชิงคุณภาพ หรือเชิงปริมาณ) ใช้กลยุทธ์นี้ในการประเมินทฤษฎีขับเคลื่อนความนิยมจะใช้วิธีการเชิงคุณภาพเพื่อรวบรวมข้อมูลบริบทช่วยในการตีความข้อมูลเชิงปริมาณ หรือการกระทบยอดการค้นพบ ทฤษฎีควบคุมประเมินเก็บรวบรวมข้อมูลเชิงคุณภาพในหลายส่วนของแบบจำลองการดำเนินการบ่อย ข้อมูลเชิงคุณภาพมักจะให้ข้อมูลบริบทแห่งการให้ความช่วยเหลือในการทำนายข้อมูลกระบวนการหรือผลลัพธ์เชิงปริมาณ ตัวอย่าง ในการประเมินผลโปรแกรมความช่วยเหลืองานฤดูร้อนสำหรับเยาวชนเมืองของครอบครัวที่ยากจน ข้อมูลเชิงปริมาณจากบันทึกเข้า (แทรกแซงโพรโทคอลส่วนประกอบ) แสดงให้เห็นว่า เยาวชนจำนวนมากล้มเหลวจะแสดงขึ้นสำหรับทำงาน หรืออาจไม่เก็บงานแม้ว่าโปรแกรมของพวกเขาถูกใจ ผลการวิจัยเชิงปริมาณต้องเพิ่มเติมตามบริบท

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บริบทซ้อนทับกลยุทธ์
ประเมินข้อมูลของโปรแกรมอาจจะไม่ชัดเจนหรือสอดคล้อง กลยุทธ์ซ้อนบริบทหมายถึงการใช้วิธีการ (เชิงคุณภาพหรือเชิงปริมาณ) ในการเก็บรวบรวมข้อมูลบริบทการให้ความช่วยเหลือในการตีความข้อมูลหรือผลการวิจัยที่ไม่สอดคล้องกันกลับมาคืนดีจัดไว้ให้โดยวิธีการอื่น (เชิงคุณภาพหรือเชิงปริมาณ) นิยมใช้กลยุทธ์นี้ในการประเมินผลทฤษฎีที่ขับเคลื่อนด้วยคือการใช้วิธีการเชิงคุณภาพในการเก็บรวบรวมข้อมูลบริบทการให้ความช่วยเหลือในการตีความของข้อมูลเชิงปริมาณหรือการค้นพบการกลับมาคืนดี การประเมินผลที่ขับเคลื่อนด้วยทฤษฎีบ่อยเก็บรวบรวมข้อมูลเชิงคุณภาพในองค์ประกอบหลายรูปแบบการดำเนินการ ข้อมูลเชิงคุณภาพมักจะให้ข้อมูลตามบริบทที่ยอดเยี่ยมสำหรับการให้ความช่วยเหลือในการตีความกระบวนการเชิงปริมาณหรือข้อมูลผล ยกตัวอย่างเช่นในการประเมินผลของโครงการให้ความช่วยเหลืองานฤดูร้อนสำหรับเยาวชนเมืองของครอบครัวที่ยากจน, ข้อมูลเชิงปริมาณจากการเข้าร่วม (แทรกแซงส่วนประกอบโปรโตคอล) พบว่าจำนวนมากของเยาวชนล้มเหลวที่จะแสดงขึ้นสำหรับการทำงานหรือไม่สามารถยึดมั่นในพวกเขา งานทั้งๆที่ชื่นชอบโปรแกรมของพวกเขา ผลการวิจัยเชิงปริมาณที่จำเป็นตามบริบทเพิ่มเติม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กลยุทธ์การประเมินบริบทซ้อนทับ
ข้อมูลของโปรแกรมอาจไม่ชัดเจน หรือสอดคล้องกัน บริบทซ้อนทับกลยุทธ์ หมายถึง การใช้วิธีการเชิงคุณภาพหรือเชิงปริมาณ ) เพื่อรวบรวมข้อมูลบริบทเพื่อช่วยในการตีความข้อมูล หรือข้อมูลที่ไม่สอดคล้องกันให้คืนดีด้วยวิธีอื่น ๆ ( เชิงคุณภาพหรือเชิงปริมาณ )นิยมใช้กลยุทธ์นี้ในทฤษฎีขับเคลื่อนการประเมินผล คือ ใช้วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ เก็บรวบรวมข้อมูลบริบทเพื่อช่วยในการแปลความหมายของข้อมูลเชิงปริมาณ หรือ ยอมรับค่า ทฤษฎีการประเมินบ่อยรวบรวมข้อมูลเชิงคุณภาพซึ่งในองค์ประกอบหลายของรูปแบบการกระทำข้อมูลเชิงคุณภาพ มักจะให้ข้อมูลบริบทที่ดีเพื่อช่วยในการตีความกระบวนการเชิงปริมาณข้อมูลหรือผลลัพธ์ ตัวอย่างเช่น ในการประเมินโครงการความช่วยเหลืองานฤดูร้อนโปรแกรมสำหรับเยาวชนในเขตเมืองของครอบครัวยากจนข้อมูลเชิงปริมาณ จากบันทึกการเข้างาน ( การแทรกแซง ( ส่วนประกอบ ) พบว่าเยาวชนหลายคนล้มเหลวที่จะแสดงขึ้นสำหรับการทำงานหรือไม่อาจครอบครองงานของพวกเขาแม้ว่าพวกเขาจะชอบโปรแกรม ผลการวิจัยเชิงปริมาณที่จำเป็นเพิ่มเติมตามบริบท