The calculated standard deviation (±49%) is substantial and can be exp การแปล - The calculated standard deviation (±49%) is substantial and can be exp ไทย วิธีการพูด

The calculated standard deviation (

The calculated standard deviation (±49%) is substantial and can
be explained by the different types of use and the varying energy
standards of these buildings. The list includes small kindergartens as well as large secondary schools with canteen kitchens, gyms and labs. Consequently, a range from 24 to 197 kWh/(m2a) could be measured. Building No. 1 with a thermal heat consumption of 0 kWh/(m2a) is a school building in passive design, heated with a earth-to-air heat pump system. The total energy required to heat the building on a set temperature is electricity and therefore included in the consumption values in Fig. 7
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานคำนวณ (±49%) ไม่พบ และสามารถ
สามารถอธิบาย โดยใช้และพลังงานแตกต่างกันชนิดต่าง ๆ
มาตรฐานของอาคารเหล่านี้ รายการมี kindergartens ขนาดเล็กเป็นโรงเรียนมัธยมขนาดใหญ่ มีครัวโรงอาหาร โรงยิม และห้องปฏิบัติการ ดังนั้น ช่วงตั้งแต่ 24 ถึง 197 kWh/(m2a) สามารถวัด อาคาร โรงเรียนอาคารในการออกแบบพาสซีฟ ความร้อน ด้วยระบบปั๊มความร้อนโลกอากาศ 1 ด้วยปริมาณการใช้ความร้อนความร้อนของ 0 kWh/(m2a) ได้ พลังงานรวมที่ต้องใช้ความร้อนอาคารบนอุณหภูมิตั้งเป็นไฟฟ้า และดังนั้น รวมค่าปริมาณการใช้ใน Fig. 7
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานคำนวณ (± 49%) เป็นรูปธรรมและสามารถ
อธิบายได้ด้วยรูปแบบที่แตกต่างกันในการใช้งานและพลังงานที่แตกต่างกัน
มาตรฐานของอาคารเหล่านี้ รายการรวมถึงโรงเรียนอนุบาลขนาดเล็กเป็นโรงเรียนมัธยมขนาดใหญ่ที่มีห้องครัวโรงอาหาร, โรงยิมและห้องปฏิบัติการ ดังนั้นช่วง 24-197 kWh / (M2a) สามารถวัด อาคารเลขที่ 1 ที่มีการใช้ความร้อนความร้อนของ 0 kWh / (M2a) เป็นอาคารเรียนในการออกแบบเรื่อย ๆ , ความร้อนที่มีระบบปั๊มความร้อนดินสู่อากาศ พลังงานทั้งหมดที่จำเป็นในการให้ความร้อนในอาคารที่อุณหภูมิชุดไฟฟ้าและดังนั้นจึงรวมอยู่ในค่าการบริโภคในรูปที่ 7
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( ± 49% ) เป็นรูปธรรมและสามารถ
อธิบายด้วยชนิดต่าง ๆและการใช้พลังงาน
มาตรฐานของอาคารเหล่านี้ รายการรวมถึงโรงเรียนอนุบาลขนาดเล็ก เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่ พร้อมครัว โรงอาหาร โรงยิม และห้องปฏิบัติการ จากนั้น ช่วงจาก 24 197 kWh / ( m2a ) สามารถวัดได้ ไม่ สร้าง1 กับการบริโภคความร้อนความร้อน 0 kWh / ( m2a ) เป็นอาคารเรียนแบบเรื่อยๆ , ให้ความร้อนกับโลกกับระบบแอร์ปั๊มความร้อน ปริมาณพลังงานที่ใช้ความร้อนอาคารบนตั้งอุณหภูมิ ไฟฟ้าและดังนั้นจึงรวมอยู่ในการใช้ค่าในรูปที่ 7
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: