An integrated approach to teaching

An integrated approach to teaching résumé construction in the business communication classroom focuses on simultaneously (a) emphasizing writing-related proficiencies and (b) encouraging ethical and moral orientations to this task. This article provides a résumé construction exemplar that operationalizes these two pedagogical goals. The techniques and exercises used in the exemplar are presented as a way to make ethics education accessible for both business communication instructors and students.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีการบูรณาการการสอนการก่อสร้างประวัติย่อในชั้นเรียนการสื่อสารธุรกิจเน้นพร้อมกัน (ก) เน้น proficiencies ที่เกี่ยวข้องกับการเขียนและ (ข) ส่งเสริมจริยธรรม และศีลธรรมแนวงานนี้ บทความนี้ให้มีผู้ทรงก่อสร้างประวัติย่อที่ operationalizes เป้าหมายเหล่านี้สอนสอง เทคนิคและการออกกำลังกายที่ใช้ในตัวอย่างจะนำเสนอเป็นวิธีที่จะทำให้เข้าถึงการศึกษาจริยธรรมสำหรับนักเรียนและผู้สอนในการสื่อสารธุรกิจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แนวทางบูรณาการการเรียนการสอนเพื่อการก่อสร้างกลับมาในชั้นเรียนการสื่อสารทางธุรกิจมุ่งเน้นไปพร้อม ๆ กัน (ก) เน้นความช่ำชองที่เกี่ยวข้องกับการเขียนและ (ข) การส่งเสริมให้หมุนคุณธรรมและจริยธรรมให้กับงานนี้ บทความนี้จะให้ดำเนินการก่อสร้างแบบที่ operationalizes เป้าหมายทั้งสองสอน เทคนิคและการออกกำลังกายที่ใช้ในแบบจะถูกนำเสนอเป็นวิธีที่จะทำให้การศึกษาจริยธรรมสามารถเข้าถึงได้สำหรับทั้งอาจารย์ผู้สอนการสื่อสารทางธุรกิจและนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การบูรณาการการสอนแอร์เชก่อสร้างในธุรกิจการสื่อสารในชั้นเรียนเน้นพร้อมกัน ( ) โดยเน้นการเขียนที่เกี่ยวข้องกับกรมสามัญศึกษาและ ( ข ) การส่งเสริมจริยธรรมและคุณธรรมปฐมนิเทศเพื่องานนี้ บทความนี้แสดงประวัติส่วนตัวการสร้างแบบอย่างที่ operationalizes ทั้งสองมุ่งเป้าหมาย เทคนิคและแบบฝึกหัดที่ใช้ในแบบอย่างจะแสดงเป็นวิธีที่จะทำให้การศึกษาจริยธรรมสามารถเข้าถึงได้สำหรับธุรกิจการสื่อสารทั้งอาจารย์และนักเรียน