Investigation of basic cognitive pr

Investigation of basic cognitive predictors of reading and spelling abilities in Tunisian third-grade primary school children.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การตรวจสอบ predictors รับรู้พื้นฐานการอ่าน และการสะกดคำความสามารถในเด็กประถม Tunisian ชั้นประถมศึกษาปีที่สาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การสืบสวนของการพยากรณ์ความรู้ความเข้าใจพื้นฐานของการอ่านและความสามารถในการสะกดคำในเด็กที่สามนักเรียนชั้นประถมศึกษาตูนิเซีย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การตรวจสอบตัวแปรพื้นฐาน
ความความสามารถในการอ่านและการเขียนสะกดคำ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเกมเด็ก