As a peculiarity, a full multi-mode

As a peculiarity, a full multi-mode-multi-corner (MMMC)
flow is run. This provides a stable design which can be run
in various environmental conditions. The design flow was also
optimized for low power and versatile testing capabilities, i.e.
a scan chain using ATPG, are implemented.
Because a basic knowledge of electronic design is required,
the course is also interesting for students who are not studying
computer science while providing an electrical engineering
background. They can contribute their knowledge and at the
same time gain insights into computer architecture.
The final chip design is done as a student project, where
students have to work in a team. Especially for IC development
this promotes their soft skills. They have to work independently
and therefore take on responsibilities. Strict deadlines
for submitting the layout for fabrication have to be met, which
requires effective time management. Because no patches can
be applied to the final chip, accurate work is necessary as well
as mutual control and the ability to take criticism. Moreover,
the students gain significant experience in practical project
management tools, such as version control systems. We used
git for this project, due its great capabilities of branching and
merging. This is necessary to allow many students to work on
the chip simultaneously.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นหลุด เต็ม multi-mode-หลายมุม (MMMC)ขั้นตอนมีการเรียกใช้ ให้มีเสถียรภาพการออกแบบซึ่งสามารถเรียกใช้ในสภาพแวดล้อมต่าง ๆ ขั้นตอนการออกแบบยังเหมาะสำหรับทดสอบความสามารถที่หลากหลาย และพลังงานต่ำเช่นการสแกนโซ่โดยใช้ ATPG มีใช้เนื่องจากความรู้พื้นฐานของการออกแบบอิเล็กทรอนิกส์ต้องหลักสูตรก็น่าสนใจสำหรับผู้เรียนที่ไม่เรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์วิศวกรรมไฟฟ้าการให้พื้นหลัง พวกเขาสามารถนำความรู้และการขณะเดียวกันกำไรลึกสถาปัตยกรรมคอมพิวเตอร์การออกแบบชิสุดท้ายจะทำเป็นโครงการนักเรียน ที่นักเรียนต้องทำงานเป็นทีม โดยเฉพาะอย่างยิ่งการพัฒนาของ ICนี้ส่งเสริมทักษะของพวกเขาอ่อน พวกเขาต้องทำงานอย่างอิสระและใช้ในความรับผิดชอบดังนั้น กำหนดเวลาอย่างเข้มงวดส่งเค้าโครงสำหรับการผลิตต้องเป็นไปตาม ซึ่งต้องการบริหารเวลามีประสิทธิภาพ เพราะซอฟต์แวร์ไม่สามารถใช้กับชิพสุดท้าย ทำงานที่ถูกต้องเป็นสิ่งจำเป็นเช่นควบคุมซึ่งกันและกันและสามารถจะวิจารณ์ นอกจากนี้นักเรียนได้รับความรู้และประสบการณ์ในการปฏิบัติโครงการการจัดการเครื่องมือ เช่นระบบควบคุมเวอร์ชัน เราใช้git สำหรับ ความสามารถที่ดีของสาขา และผสาน นี้เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้นักเรียนในการทำงานชิพพร้อมกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในฐานะที่เป็นความผิดปกติ, หลายโหมดหลายมุมเต็ม (MMMC)
การไหลมีการเรียกใช้ นี้มีการออกแบบที่มีเสถียรภาพซึ่งสามารถทำงาน
ในสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกัน การไหลเวียนของการออกแบบก็
เหมาะสำหรับการใช้พลังงานต่ำและความสามารถในการทดสอบที่หลากหลายเช่น
ห่วงโซ่การสแกนโดยใช้ ATPG, จะดำเนินการ.
เพราะมีความรู้พื้นฐานของการออกแบบอิเล็กทรอนิกส์ที่ถูกต้อง
แน่นอนยังเป็นที่น่าสนใจสำหรับนักเรียนที่ไม่ได้รับการศึกษา
ด้านวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ในขณะที่ให้ วิศวกรรมไฟฟ้า
พื้นหลัง พวกเขาสามารถนำความรู้ของพวกเขาและใน
เวลาเดียวกันได้รับข้อมูลเชิงลึกในสถาปัตยกรรมคอมพิวเตอร์.
ออกแบบชิปสุดท้ายจะกระทำเป็นโครงการนักเรียนที่
นักเรียนจะต้องทำงานในทีม โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับการพัฒนา IC
นี้ส่งเสริมทักษะของพวกเขา พวกเขาต้องทำงานอย่างเป็นอิสระ
และดังนั้นจึงใช้เวลาในความรับผิดชอบ กำหนดเวลาที่เข้มงวด
สำหรับการส่งรูปแบบสำหรับการผลิตจะต้องมีการพบซึ่ง
ต้องใช้เวลาในการจัดการที่มีประสิทธิภาพ เพราะแพทช์ไม่สามารถ
นำไปใช้กับชิปสุดท้ายการทำงานที่ถูกต้องเป็นสิ่งที่จำเป็นเช่นเดียวกับ
การควบคุมร่วมกันและความสามารถที่จะวิจารณ์ นอกจากนี้
นักศึกษาจะได้รับประสบการณ์ที่สำคัญในโครงการปฏิบัติ
เครื่องมือในการจัดการเช่นระบบการควบคุมเวอร์ชัน เราใช้
คอมไพล์สำหรับโครงการนี้เนื่องจากความสามารถที่ดีของการแยกและ
การควบรวมกิจการ นี้เป็นสิ่งจำเป็นที่จะช่วยให้นักเรียนจำนวนมากที่จะทำงานบน
ชิปพร้อมกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นลักษณะเฉพาะ , เต็มรูปแบบมัลติโหมดมัลติมุม ( mmmc )
ไหลวิ่ง นี้มีการออกแบบที่มั่นคงซึ่งสามารถวิ่ง
ในสภาพแวดล้อมต่าง ๆ การไหลออกแบบยัง
เหมาะสำหรับพลังงานต่ำและความสามารถในการทดสอบที่หลากหลาย เช่น การสแกนโดยใช้ atpg โซ่

เพราะมีการใช้งาน มีความรู้พื้นฐานด้านการออกแบบอิเล็กทรอนิกส์
ที่จําเป็นหลักสูตรที่น่าสนใจสำหรับนักเรียนที่ไม่ได้เรียนวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ในขณะที่ให้

วิศวกรรมไฟฟ้า พื้นหลัง พวกเขาสามารถกระจายความรู้ของพวกเขาและในเวลาเดียวกันได้

ข้อมูลเชิงลึกในสถาปัตยกรรมคอมพิวเตอร์ การออกแบบชิปสุดท้ายเสร็จเป็นโครงการนักเรียนที่
นักศึกษาต้องทำงานเป็นทีม โดยเฉพาะการพัฒนา IC นี้ส่งเสริมทักษะอ่อนของพวกเขาพวกเขาจะต้องทำงานอย่างอิสระ
และดังนั้นจึงใช้เวลาในความรับผิดชอบ
เวลาสำหรับการส่งเค้าโครงเข้มงวดขึ้น ต้องเจอ ซึ่ง
ต้องการจัดการเวลาที่มีประสิทธิภาพ เพราะไม่มีแพทช์สามารถใช้กับชิป
สุดท้าย งานที่ถูกต้องเป็นสิ่งจำเป็นเช่นกัน
ควบคุมซึ่งกันและกัน และความสามารถในการรับการวิจารณ์ โดย
นักเรียนได้รับประสบการณ์สำคัญในเครื่องมือการบริหารโครงการ
ในทางปฏิบัติเช่นระบบควบคุมรุ่น เราใช้
ไป สำหรับโครงการนี้ เนื่องจากความสามารถยอดเยี่ยมของกิ่งและ
รวม นี้เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้นักเรียนหลายคนทำงานบนชิพ

ไปพร้อมๆ กัน