Moore was able to choose his studen

Moore was able to choose his students, and fostered a highly competitive environment that not all were comfortable with (see Section 5.2.4), but slow progress is inherent to the Method and covering a large amount of material was not an aim of the module.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มัวร์ได้เลือกนักเรียนของเขา และเด็ก ๆ สภาพแวดล้อมการแข่งขันที่ไม่มี ด้วย (ดูหัวข้อ 5.2.4), แต่ความคืบหน้าช้าอยู่โดยธรรมชาติกับวิธี และไม่ครอบคลุมวัสดุจำนวนมากถูกเป้าหมายของโม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มัวร์ก็สามารถที่จะเลือกนักเรียนของเขาและเสริมสร้างสภาพแวดล้อมที่มีการแข่งขันสูงทั้งหมดที่ไม่สะดวกสบายด้วย (ดูมาตรา 5.2.4) แต่ความคืบหน้าช้ามีอยู่ที่วิธีและครอบคลุมจำนวนมากของวัสดุที่ไม่ได้มีจุดมุ่งหมายของโมดูล .

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มัวร์ได้เลือกนักเรียนของเขาและเสริมสร้างสภาพแวดล้อมการแข่งขันสูง ซึ่งทั้งหมดไม่ได้สะดวกสบายด้วย ( ดูที่ส่วน 5.2.4 ) แต่ความคืบหน้าช้าในวิธีการและครอบคลุมเป็นจำนวนมากของวัสดุที่ไม่ได้มีวัตถุประสงค์ของโมดูล