Why the term ‘learning environment’

Why the term ‘learning environment’?
We sought alternative concepts to the “school” and
“classroom”
– These are institutional units, not about learning per se.
– So much learning takes place outside schools and, even
within schools, outside “classrooms”.
• But schools are very important locations for learning
• So, a key aim is to help educators and leaders make schools
more “learning focused”.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทำไมคำว่า "สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ฯ
เราขอแนวคิดทางเลือกที่จะ" โรงเรียน
"และ" ห้องเรียน
"- เหล่านี้เป็นหน่วยสถาบันไม่เกี่ยวกับการเรียนต่อ se.
-
เรียนรู้มากดังนั้นจะเกิดขึ้นนอกโรงเรียนและแม้กระทั่งในโรงเรียนนอก" ห้องเรียน ".
•
แต่โรงเรียนเป็นสถานที่ที่สำคัญมากสำหรับการเรียนรู้•ดังนั้นเป้าหมายสำคัญคือการช่วยให้การศึกษาและโรงเรียนผู้นำให้มากขึ้น"
การเรียนรู้ที่มุ่งเน้น "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทำไมเทอมของสภาพแวดล้อมการเรียนรู้
เราขอเลือกแนวคิดที่ " โรงเรียน " และ " ห้องเรียน "

–เหล่านี้เป็นสถาบันหน่วย ไม่ได้เกี่ยวกับการเรียนต่อ se .
) ดังนั้นการเรียนรู้มากใช้สถานที่ภายนอกโรงเรียนและแม้
ภายในโรงเรียน นอก " ห้องเรียน " .
- แต่โรงเรียนเป็นสถานที่ที่สำคัญมากสำหรับการเรียนรู้
- ดังนั้น เป้าหมายหลักคือการช่วยให้นักการศึกษาและผู้นำให้โรงเรียน
เรียนรู้เพิ่มเติม " โฟกัส "