This refers to learning models that

This refers to learning models that combine traditional
classroom practice with e-learning solutions. For example,
students in a traditional class can be assigned both print-based
and online materials, have online mentoring sessions with
their teacher through chat, and are subscribed to a class email
list. Or a Web-based training course can be enhanced by
periodic face-to-face instruction. Fig 1.0 denotes a blended
learning scenario.
“Blending “was prompted by the recognition that not all
learning is best achieved in an electronically-mediated
environment, particularly one that dispenses with a live
instructor altogether. Instead, consideration must be given to
the subject matter, the learning objectives and outcomes, the
characteristics of the learners, and the learning context in
order to arrive at the optimum mix of instructional and
delivery methods.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นี้หมายถึงการเรียนรู้รูปแบบที่รวมแบบดั้งเดิม
ปฏิบัติห้องเรียนด้วยโซลูชั่น e-learning ตัวอย่างเช่น
นักเรียนในชั้นเรียนแบบดั้งเดิมสามารถกำหนดวัสดุการพิมพ์ที่ใช้
และออนไลน์ทั้งสองมีช่วงการให้คำปรึกษาออนไลน์กับ
ครูของพวกเขาผ่านการแชทและการสมัครรับอีเมล
รายการชั้น หรือหลักสูตรการฝึกอบรมบนเว็บที่สามารถเพิ่มโดย
การเรียนการสอนแบบตัวต่อตัวเป็นระยะ มะเดื่อ 10 หมายถึง
สถานการณ์ผสมผสานการเรียนรู้.
"ผสม" ได้รับแจ้งจากการรับรู้ที่ไม่ได้เรียนรู้
ทั้งหมดจะประสบความสำเร็จที่ดีที่สุดในระบบอิเล็กทรอนิกส์พึ่งสภาพแวดล้อม
โดยเฉพาะอย่างยิ่งหนึ่งที่ dispenses กับอาจารย์
สดทั้งหมด แทนการพิจารณาจะต้องได้รับการ
เรื่อง, วัตถุประสงค์การเรียนรู้และผล, ลักษณะ
ของผู้เรียนและการเรียนรู้ในบริบท
เพื่อที่จะประสบความสำเร็จในการผสมผสานที่เหมาะสมของวิธีการจัดส่งและการเรียนการสอน
.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หมายถึงการเรียนรู้แบบจำลองที่รวมแบบ
ฝึกเรียน ด้วยอีเลิร์นนิ่งโซลูชั่น ตัวอย่าง,
นักเรียนในชั้นเรียนแบบดั้งเดิมสามารถกำหนดทั้งตามพิมพ์
และสื่อออนไลน์ มีเซสชัน mentoring ออนไลน์กับ
ครูสนทนา และสมัครสมาชิกอีคลาส
รายการ หรือหลักสูตรบนเว็บฝึกอบรมสามารถเพิ่มประสิทธิภาพโดย
สอนแบบพบปะเป็นครั้งคราว ฟิก 10 หมายถึงการผสม
เรียนรู้สถานการณ์การ
"ลักษณะแบบผสม" ได้รับการพร้อมท์ โดยการรู้ที่ไม่
เรียนรู้สามารถทำได้ดีในตัวทางอิเล็กทรอนิกส์-mediated
สิ่งแวดล้อม โดยเฉพาะอย่างยิ่งหนึ่งที่ dispenses ด้วยความสด
สอนทั้งหมด ต้องกำหนดพิจารณาไปแทน
สาระ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ และ ผล การ
ลักษณะของผู้เรียน และบริบทการเรียนรู้ใน
สั่งมาผสมเหมาะสมของจัดการเรียนการสอน และ
วิธีการจัดส่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โรงแรมแห่งนี้คือการเรียนรู้รุ่นที่ผสมผสานการปฏิบัติ
ในห้องเรียนแบบดั้งเดิมพร้อมด้วยโซลูชั่น e - Learning ตัวอย่างเช่น
not นักศึกษาในระดับ First Class แบบดั้งเดิมที่สามารถกำหนดให้ทั้งสองพิมพ์ - ใช้
และวัสดุแบบออนไลน์มีเซสชันแนะแนววิธีทำงานแบบออนไลน์พร้อมด้วย
ซึ่งจะช่วยครูของตนผ่านทางการ Chat และได้สมัครสมาชิกกับอีเมล์
รายการ หรือหลักสูตรการฝึกอบรมผ่านเว็บที่สามารถเพิ่ม ประสิทธิภาพ โดย
ซึ่งจะช่วยการเรียนการสอนแบบเห็นหน้ากันเป็นระยะๆ รูปที่ 1 .0 เหตุการณ์
ซึ่งจะช่วยการเรียนรู้ผสมผสาน.
"การผสมผสานแสดงถึง"ได้รับแจ้งจากการยอมรับว่าไม่ได้ทั้งหมด
ซึ่งจะช่วยการเรียนรู้จะทำได้ในแบบอิเล็กทรอนิกส์ดีงาม
สภาพแวดล้อม ที่โดยเฉพาะคนที่บริสุทธิ์กับ Live
ครูผู้สอนโดยสิ้นเชิงแล้วดีที่สุด แทนพิจารณาจะต้องส่งมอบให้กับเรื่อง
ซึ่งจะช่วยให้บรรลุเป้าหมายการเรียนรู้และผลลัพธ์
ลักษณะของผู้เรียนและการเรียนรู้จากบริบทใน
การสั่งซื้อจะมาถึงที่ผสมผสานที่เหมาะสมของวิธีการ
การส่งและสอน.