There are diverse views from the re

There are diverse views from the respondents on the ways how ethics teaching should be delivered. Both standalone
or integrated into various subjects have their pros and cons. Some argued that a stand-alone hospitality ethics
subject can stand out the importance of work ethics and can have a longer-term impact on the students. In
particular, not every teacher has the knowledge and ability to teach ethics. They believed that the ability to assign
the right teacher to teach work ethics is crucial to its success. However, opponents opined that integrating the
teaching of ethics into various subjects can help students to easily relate how ethics are relevant to the subject area
that they are taking. To conclude, this study has confirmed that the practitioners in the China hospitality industry see
the urgent need to teach ethics in the hospitality programs especially after the introduction of the one-child policy

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีมุมมองที่หลากหลายจากผู้ตอบในแบบวิธีสอนจริยธรรมควรจัดส่ง ทั้งแบบสแตนด์อโลนหรือบูรณาการเป็นต่าง ๆ มี pros และ cons ของพวกเขา บางคนโต้เถียงที่จริยธรรมสะดวกแบบสแตนด์อโลนชื่อเรื่องสามารถโดดเด่นความสำคัญของจริยธรรมการทำงาน และสามารถมีผลต่อการเยือนนักเรียน ในเฉพาะ ครูไม่มีความรู้และความสามารถในการสอนจริยธรรม พวกเขาเชื่อว่าความสามารถในการกำหนดขวาครูสอนจริยธรรมทำงานเป็นสิ่งสำคัญเพื่อความสำเร็จ อย่างไรก็ตาม ฝ่ายตรงข้าม opined นั้นรวมการสอนจริยธรรมในเรื่องต่าง ๆ จะช่วยให้นักเรียนได้กล่าวว่า จริยธรรมเกี่ยวข้องกับตั้งชื่อเรื่องว่า พวกเขาจะพา เพื่อสรุป การศึกษานี้ยืนยันว่า เห็นผู้ในจีนอุตสาหกรรมต้องการด่วนสอนจริยธรรมในโปรแกรมสะดวกโดยเฉพาะหลังจากการแนะนำของหนึ่งเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีมุมมองที่หลากหลายจากผู้ตอบแบบสอบถามเกี่ยวกับวิธีการเรียนการสอนวิธีการมีจริยธรรมควรจะส่ง ทั้งสองแบบสแตนด์อโลน
หรือรวมอยู่ในเรื่องต่าง ๆ มีข้อดีและข้อเสียของพวกเขา บางคนแย้งว่าการต้อนรับแบบสแตนด์อะโลนจริยธรรม
เรื่องสามารถโดดเด่นสำคัญของจริยธรรมในการทำงานและสามารถมีผลกระทบในระยะยาวเกี่ยวกับนักเรียน ใน
โดยเฉพาะอย่างยิ่งไม่ครูทุกคนมีความรู้และความสามารถในการสอนจริยธรรม พวกเขาเชื่อว่าความสามารถในการกำหนด
สิทธิในการเป็นครูสอนจริยธรรมในการทำงานเป็นสิ่งสำคัญต่อความสำเร็จของ แต่ฝ่ายตรงข้ามเห็นว่าการบูรณาการ
การเรียนการสอนของจริยธรรมเป็นเรื่องต่าง ๆ สามารถช่วยให้นักเรียนได้อย่างง่ายดายเกี่ยวข้องวิธีจริยธรรมที่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชา
ที่พวกเขาจะพา เพื่อสรุปการศึกษาครั้งนี้ได้รับการยืนยันว่าผู้ปฏิบัติงานในอุตสาหกรรมการบริการของจีนเห็น
ความจำเป็นเร่งด่วนในการสอนจริยธรรมในโปรแกรมการบริการโดยเฉพาะอย่างยิ่งหลังจากการแนะนำของเด็กคนหนึ่งนโยบาย