2.1 Case SelectionThe procedure by

2.1 Case Selection

The procedure by which informants are selected from a population to become a sub-group of interest in a case study research is called case selection. Since the study wanted to discuss differing cases, the diverse case method which is a non-random purposive procedure was used to select our informants. This method has the capability to handle different cases within categories and also explain the outcome through these cases (Gerring 2008).

By the nature of our study and for the purpose of enhancing external validity, cases that reproduce characteristics of the population and also provide differences along the dimension of theoretical interest were selected. In all, six cases -aged 65 years and above- were selected. Eisenhardt (1989) argues that while more than 10 cases are not needed in a case study, less than 4 cases hardly provide the necessary and sufficient information. Therefore, the requirement for sufficiency of evidence was achieved in this research. In order to make sure that these selected cases were evenly distributed between the urban and rural areas of the region, 3 cases were selected from each area. This urban-rural mix setting used ensured wider discussion and comparable views instead of a one-sided view, if the study had chosen urban areas over rural areas or vice versa.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2.1 กรณีเลือกขั้นตอนที่ผู้แจ้งเบาะแสจะถูกเลือกจากประชากรจะกลายเป็น สนใจในการวิจัยกรณีศึกษากลุ่มย่อยเรียกว่าเลือกกรณี ตั้งแต่การศึกษาต้องการเพื่อหารือเกี่ยวกับกรณีที่แตกต่างกัน หลากหลายวิธีกรณีซึ่งเป็นขั้นตอนแบบไม่สุ่ม purposive ถูกใช้เพื่อเลือกผู้แจ้งเบาะแสของเรา วิธีนี้มีความสามารถในการจัดการกรณีที่แตกต่างกันภายในประเภท และอธิบายผลผ่านกรณีเหล่านี้ (Gerring 2008)โดยธรรมชาติ ของการศึกษาของเรา และ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพความถูกต้องภายนอก กรณีที่จำลองลักษณะของประชากร และยัง มีความแตกต่างไปตามขนาดของทฤษฎีดอกเบี้ย ถูกเลือก ในทุก หกกรณี - มีอายุ 65 ปีขึ้นไป -คัดเลือก Eisenhardt (1989) ระบุว่า ในขณะที่ไม่มีความจำเป็นมากกว่า 10 กรณีในกรณีศึกษา กรณีน้อยกว่า 4 แทบไม่ให้ข้อมูลที่จำเป็น และเพียงพอ ดังนั้น ความต้องการสำหรับเพียงพอของหลักฐานที่สำเร็จในการวิจัยครั้งนี้ เพื่อให้แน่ใจว่า กรณีเหล่านี้เลือกที่กระจายระหว่างพื้นที่เขตเมือง และชนบทของภูมิภาค 3 กรณีถูกเลือกจากแต่ละพื้นที่ การตั้งค่าในเมืองชนบทผสมนี้ใช้มั่นใจกว้างสนทนาและมุมมองเปรียบเทียบแทนการมองด้านเดียว ถ้าการศึกษาได้เลือกพื้นที่ในเมือง มากกว่าชนบท หรือในทางกลับกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2.1 กรณีการคัดเลือก

ขั้นตอนโดยที่ข้อมูลจะถูกเลือกจากประชากรที่จะกลายเป็นกลุ่มย่อยที่น่าสนใจในการวิจัยกรณีศึกษาที่เรียกว่าการเลือกกรณี ตั้งแต่การศึกษาต้องการที่จะหารือเกี่ยวกับกรณีที่แตกต่างกันวิธีการกรณีที่มีความหลากหลายซึ่งเป็นขั้นตอนที่เฉพาะเจาะจงที่ไม่สุ่มถูกใช้ในการเลือกผู้ให้ข้อมูลของเรา วิธีการนี้มีความสามารถในการจัดการกับกรณีที่แตกต่างกันภายในหมวดหมู่และยังอธิบายผลผ่านกรณีเหล่านี้ (Gerring 2008) ได้.

โดยธรรมชาติของการศึกษาของเราและเพื่อวัตถุประสงค์ในการเสริมสร้างความถูกต้องภายนอกกรณีที่ทำซ้ำลักษณะของประชากรและยังมีความแตกต่าง พร้อมมิติที่น่าสนใจทฤษฎีได้รับการคัดเลือก ในทุกกรณีหก -aged 65 ปีและข้างต้นได้รับการคัดเลือก Eisenhardt (1989) ระบุว่าในขณะที่มากกว่า 10 รายที่ไม่จำเป็นในกรณีที่การศึกษาน้อยกว่า 4 กรณีแทบจะไม่ให้ข้อมูลที่จำเป็นและเพียงพอ ดังนั้นความต้องการสำหรับความเพียงพอของหลักฐานก็ประสบความสำเร็จในการวิจัยครั้งนี้ ในการสั่งซื้อเพื่อให้แน่ใจว่ากรณีที่เลือกเหล่านี้ถูกกระจายอย่างสม่ำเสมอระหว่างเขตเมืองและชนบทในภูมิภาค 3 รายได้รับการคัดเลือกจากแต่ละพื้นที่ การตั้งค่านี้ผสมในเมืองชนบทใช้มั่นใจการอภิปรายในวงกว้างและมุมมองเทียบเคียงแทนมุมมองด้านเดียวถ้าการศึกษาได้เลือกพื้นที่เขตเมืองมากกว่าชนบทหรือในทางกลับกัน