認知失敗的頻率增加伴隨著情緒<br>紊亂 (例如茲拉塔爾, 摩爾, 帕爾默, 湯普森和傑斯特, 2014 年) 。它可能<br>也損害了生活品質,在某些情況下認知失敗<br>導致戲劇性的生活變化(例如,由按下<br>加速器,而不是剎車)。之間有明顯的關係<br>認知失敗和注意力控制。問題與<br>維持、切換或抑制注意力的能力與頻率相關<br>日常生活中的翻轉和錯誤 (例如, 翁斯沃思, 布魯爾,<br>溢出,2012年)。認知失敗的另一個預測因素是焦慮。因為<br>焦慮的認知方面既包括擔心, 也包括注意力<br>偏見 (馬修斯和麥克勞德, 2005), 這是更難的<br>高度焦慮的人,以避免簡單的錯誤。布羅德本特等人(1982年)<br>發現焦慮和認知失敗是中度和負相關。<br>行為、記憶和感知錯誤揭示了"我們生活中難以忍受的自動性"(Bargh & Chartrand,1999年),缺乏正念會增加他們的概率,這似乎有道理。<br>根據這個布朗和里安(2003年)發現,正念是<br>與認知失敗呈負相關。所有這些發現都表明<br>認知失敗是檢驗正念的增量有效性的合理標準。
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