Theselast comments, from an intervi

These
last comments, from an interview to Dr. Andrea Macchi (a
researcher at INFM, National Institute for the Physics of
Matter, with the Department of Physics of the University of
Pisa) highlight the main threat from inadequate language mastering
by science students – a threat to the development of
new science thoughts in future years, because of the risk of
inadequacies in the ability to utilise the essential thought development
instrument.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เหล่านี้ความคิดเห็นล่าสุด จากการสัมภาษณ์กับดร. Andrea Macchi (aนักวิจัยที่ INFM สถาบันสำหรับวิชาฟิสิกส์ของอะไร ภาควิชาฟิสิกส์ของมหาวิทยาลัยจุดเด่นของ Pisa) ภัยคุกคามหลักจากการเรียนรู้ภาษาไม่เพียงพอนักวิทยาศาสตร์ – เป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาวิทยาศาสตร์ความคิดที่ใหม่ในปีอนาคต เนื่องจากความเสี่ยงของinadequacies ในความสามารถในการใช้การพัฒนาความคิดที่สำคัญเครื่องมือ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เหล่านี้
ความคิดเห็นที่ผ่านมาจากการให้สัมภาษณ์กับดร. แอนเดรีแมคชิ (
นักวิจัยที่ INFM สถาบันแห่งชาติเพื่อฟิสิกส์ของ
สสารกับภาควิชาฟิสิกส์ของมหาวิทยาลัย
ปิซา) เน้นภัยคุกคามหลักมาจากการเรียนรู้ภาษาที่ไม่เพียงพอ
โดยนักศึกษาวิทยาศาสตร์ - เป็นภัยคุกคามต่อการพัฒนา
ความคิดวิทยาศาสตร์ใหม่ในอนาคตเนื่องจากความเสี่ยงของ
ความบกพร่องในความสามารถในการใช้ประโยชน์จากความคิดการพัฒนาที่สำคัญ
ที่ใช้ในการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เหล่านี้
ความคิดเห็นล่าสุด จากการสัมภาษณ์ ดร. แอนเดรีย macchi (
infm นักวิจัยแห่งชาติสถาบันสำหรับฟิสิกส์ของ
เรื่อง กับภาควิชาฟิสิกส์ของมหาวิทยาลัย
PISA ) เน้นภัยคุกคามหลักจากด้านภาษาการเรียนรู้
โดยนักศึกษาคณะวิทยาศาสตร์ และเป็นภัยคุกคามต่อการพัฒนา
ความคิดวิทยาศาสตร์ใหม่ ปีในอนาคต เนื่องจากความเสี่ยงของ
ข้อบกพร่องในความสามารถในการใช้ความคิดการพัฒนา
เครื่องดนตรี