In their seminal Vision and Change

In their seminal Vision and Change in Undergraduate Biology Education
document, the American Association for the Advancement
of Science (AAAS) challenged institutions to reform the
ways in which they teach science, technology, engineering,
and mathematics (STEM) subjects, creating educational experiences
1) centered on students, 2) rich in inquiry-driven

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในการบรรลุถึงวิสัยทัศน์และการเปลี่ยนแปลงในการศึกษาชีววิทยาระดับปริญญาตรีเอกสาร สมาคมอเมริกันเพื่อความก้าวหน้าการของวิทยาศาสตร์ (AAAS) ท้าทายสถาบันการปฏิรูปการวิธีที่จะสอนวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมและ วิชาคณิตศาสตร์ (ก้าน) การสร้างประสบการณ์ทางการศึกษา1) ศูนย์กลางในการเรียน 2) อุดมไปด้วยขับสอบถาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในวิสัยทัศน์น้ำเชื้อของพวกเขาและการเปลี่ยนแปลงในชีววิทยาระดับปริญญาตรีการศึกษาเอกสารของสมาคมอเมริกันเพื่อความก้าวหน้าของวิทยาศาสตร์(AAAS) ท้าทายสถาบันเพื่อการปฏิรูปวิธีการที่พวกเขาสอนวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีวิศวกรรมและคณิตศาสตร์(STEM) เรื่องการสร้างประสบการณ์การศึกษา1 ) มีศูนย์กลางอยู่ที่นักเรียน 2) ที่อุดมไปด้วยสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมที่ขับเคลื่อนด้วย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในวิสัยทัศน์ของพวกเขาและการเปลี่ยนแปลงในระดับสร้างเอกสารการศึกษา
ชีววิทยา , สมาคมอเมริกันเพื่อความก้าวหน้าของวิทยาศาสตร์
( ไซแอนซ์ ) ท้าทายสถาบันเพื่อการปฏิรูป
วิธีที่พวกเขาสอนวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีวิศวกรรมและคณิตศาสตร์ ( STEM )
, วิชา , การสร้างประสบการณ์ทางการศึกษา
1 ) เป็นศูนย์กลางในการนักเรียน 2 ) อุดมไปด้วย สอบถามขับเคลื่อน