they look back at what has worked a

they look back at what has worked and has not worked in the classroom and think about
how they can change their teaching strategies to enhance learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พวกเขาดูกลับสิ่งที่ได้ทำงาน และมีไม่ทำงานในห้องเรียน และคิดว่าพวกเขาสามารถเปลี่ยนกลยุทธ์การสอนเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พวกเขามองย้อนกลับไปในสิ่งที่ได้ทำงานและไม่ได้ทำงานในห้องเรียนและคิดเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาสามารถเปลี่ยนกลยุทธ์การสอนของพวกเขาเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พวกเขามองย้อนกลับไปในสิ่งที่ได้ทำงานและไม่ทำงานในชั้นเรียนและคิดเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาสามารถเปลี่ยน
กลยุทธ์การสอนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้