SettingThe study setting was three

Setting
The study setting was three acute care hospitals, two metropolitan tertiary referral and one general teaching hospital in an area health service in NSW, Australia.

Sample
From ‘calls for expressions of interest’ sent to three hospitals, only ve nurse managers volunteered to participate in the study. The inclusion criteria were: a nurse manager in an acute care adult ward with a team‐based approach to nursing care delivery. The size of the purposive sample is small but appropriate for a qualitative study as Kuzel (1999) suggests a range between ve to twenty persons. Ethics protocols were approved by the area health service and university Human Research Ethics Committees. The participants were registered nurses with a mean of four and half years’ experience as a nurse manager in an acute care ward and a median of ten years’ experience with team nursing. There were four female and one male participants; two held a masters degree, one a bachelor degree and two held postgraduate certi cates.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การตั้งค่าค่าเรียนถูกสามดูแลโรงพยาบาล ส่งต่อผู้ป่วยระดับตติยภูมินครสอง และหนึ่งโรงพยาบาลการเรียนการสอนทั่วไปในพื้นที่บริการสุขภาพในรัฐนิวเซาท์เวลส์ ออสเตรเลียตัวอย่างจาก 'โทรสำหรับนิพจน์น่าสนใจ' ส่งไปยังโรงพยาบาลที่สาม ve เท่าผู้จัดการพยาบาลอาสาที่จะเข้าร่วมในการศึกษา มีเกณฑ์การคัดเลือก: ผู้จัดการพยาบาลในวอร์ดมีผู้ใหญ่ดูแลด้วย team‐based เป็นวิธีการพยาบาลดูแลจัดส่ง ขนาดของตัวอย่าง purposive มีขนาดเล็ก แต่เหมาะสมสำหรับการศึกษาเชิงคุณภาพเป็น Kuzel (1999) แนะนำช่วงระหว่าง ve ไปยี่สิบคน จริยธรรมโปรโตคอลที่ได้รับการอนุมัติจากบริการสุขภาพในพื้นที่และคณะกรรมการจริยธรรมวิจัยมนุษย์มหาวิทยาลัย ผู้เข้าร่วมถูกกุ๊ก มีค่าเฉลี่ยสี่ และครึ่งปีประสบการณ์เป็นผู้จัดการพยาบาลในวอร์ดดูแลและมัธยฐานของสิบปีประสบการณ์พร้อมทีมพยาบาล มีสี่หญิงและหนึ่งชายร่วม สองจัดขึ้นในระดับปริญญาโท หนึ่งตรีและสองถือตุ้มน้ำหนักปริญญาเคทส์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การตั้งค่า
การตั้งค่าการศึกษาได้สามโรงพยาบาลดูแลผู้ป่วยสองอ้างอิงตติยปริมณฑลและโรงพยาบาลการเรียนการสอนทั่วไปหนึ่งในบริการสุขภาพในพื้นที่ NSW, Australia.

ตัวอย่าง
จาก 'เรียกร้องให้มีการแสดงออกที่น่าสนใจ' ส่งไปยังสามโรงพยาบาลเพียง ve ผู้จัดการพยาบาลอาสาที่จะเข้าร่วม ในการศึกษา เกณฑ์การรวมเป็น: ผู้จัดการพยาบาลในหอผู้ป่วยเฉียบพลันดูแลผู้ใหญ่ที่มีวิธีการของทีมที่ใช้ในการส่งมอบการดูแลรักษาพยาบาล ขนาดของกลุ่มตัวอย่างที่มีขนาดเล็ก แต่เหมาะสมสำหรับการศึกษาเชิงคุณภาพเป็น Kuzel (1999) แสดงให้เห็นช่วงระหว่างได้ถึงยี่สิบคน โปรโตคอลจริยธรรมได้รับการอนุมัติโดยบริการสุขภาพในพื้นที่และมหาวิทยาลัยมนุษย์วิจัยคณะกรรมการจริยธรรม ผู้เข้าร่วมประชุมได้รับการจดทะเบียนพยาบาลมีค่าเฉลี่ยของประสบการณ์เป็นผู้จัดการพยาบาลในหอผู้ป่วยการดูแลผู้ป่วยและค่ามัธยฐานของสิบปีสี่ปีครึ่งและประสบการณ์กับทีมพยาบาล มีสี่หญิงและเป็นหนึ่งในผู้เข้าร่วมเป็นชาย; สองจัดขึ้นปริญญาโทหนึ่งศึกษาระดับปริญญาตรีและสองจัดขึ้น Cates รับรองปริญญาโท

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การตั้งค่าการศึกษาการตั้งค่าสามโรงพยาบาลการดูแลเฉียบพลัน สองมหานครตติยการอ้างอิงและโรงพยาบาลทั่วไปหนึ่งในพื้นที่ให้บริการสาธารณสุขในรัฐ NSW , ออสเตรเลียตัวอย่างการแสดงออกของความสนใจจาก ' เรียก ' ส่งถึงโรงพยาบาล พยาบาลผู้จัดการเท่านั้นได้อาสาเข้าร่วมในการศึกษา รวมเท่ากับเกณฑ์ : หัวหน้าพยาบาลในวอร์ดเฉียบพลันผู้ใหญ่ดูแลด้วยทีมงาน‐วิธีการจัดส่งดูแลผู้ป่วยตาม ขนาดของกลุ่มตัวอย่างมีขนาดเล็ก แต่ที่เหมาะสมสำหรับการศึกษาเชิงคุณภาพ เช่น kuzel ( 1999 ) แสดงให้เห็นว่า ในช่วงระหว่างได้ถึงยี่สิบคน ระบบจริยธรรม ได้รับการอนุมัติ โดยพื้นที่บริการสุขภาพของมนุษย์จริยธรรมการวิจัยในมหาวิทยาลัยและคณะกรรมการ กลุ่มตัวอย่างเป็นพยาบาลวิชาชีพ กับหมายถึงประสบการณ์สี่และครึ่งปีของการเป็นผู้จัดการพยาบาลในวอร์ดดูแลเฉียบพลันและค่ามัธยฐานของประสบการณ์ 10 ปี มีทีมพยาบาล . มีสี่หญิงและหนึ่งชายผู้เข้าร่วม ; สองจัดขึ้นปริญญาโท , ปริญญาตรีและปริญญาโทสองจัดขึ้น certi เคทส์