Today is the first day of observati

Today is the first day of observation and teaching. I woke up at 5:30 in the morning

I went to Sriwichaiwittaya school.
I started at 7:05 . I waited for deputy the to receive orientation
.Nalinee then delivered to a teacher, she is the one who takes care of my Sena over 10 days
I talked to my observations about teaching and getting to know the students in the school science Srivijaya
.And it took me to find my homeroom students. Observation and teaching.
The first lesson I was teaching my Filipino teacher use power point as teaching students
.The school teacher was taught to Filipino schoolchildren closer more English
but the Filipino accent is different from the English. Students may cause confusion in the language
.After that, I had observed within the school environment.
A school full of trees. The atmosphere. The canal separates the school grounds.
All 7 buildings within the school building has a cafeteria, 1
.Students divide their time eating the second period at 11:05 to 12:00 am for first grade students.
From 12:00 to 12:55 am at the second grade students. Late. I ate lunch in the school
.After the classroom. Observations of teachers teaching Nalinee. Teacher's direction
but in this lecture about preprosition teacher like in on at under
an English teacher in Thailand teaching and translation. In a word, the students do not understand.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วันนี้เป็นวันแรกของการสังเกตและการเรียนการสอน ฉันตื่นขึ้นมาตอน 5:30 ในตอนเช้า

ผมไป sriwichaiwittaya โรงเรียน
ผมเริ่มที่ 7:05 ผมรอให้รองผู้ว่าการที่จะได้รับการปฐมนิเทศ
. นลินีแล้วส่งไปที่ครูเธอคือคนที่จะดูแลของ SENA ของฉันกว่า 10 วัน
ฉันพูดคุยกับข้อสังเกตของฉันเกี่ยวกับการเรียนการสอนและการทำความรู้จักกับนักเรียนในโรงเรียนวิทยาศาสตร์ศรีวิชัย
.และมันก็พาฉันไปหานักเรียนประจำชั้นของฉัน การสังเกตและการเรียนการสอน
บทเรียนแรกที่ผมได้รับการเรียนการสอนครูฟิลิปปินส์ใช้จุดของฉันอำนาจเรียนการสอนนักเรียน
. ครูในโรงเรียนที่ได้รับการสอนให้เด็กนักเรียนชาวฟิลิปปินส์
ที่ใกล้ชิดมากขึ้น แต่ภาษาอังกฤษสำเนียงชาวฟิลิปปินส์มีความแตกต่างจากภาษาอังกฤษ นักเรียนอาจทำให้เกิดความสับสนในภาษา
. หลังจากนั้นฉันได้สังเกตเห็นว่าภายในสภาพแวดล้อมของโรงเรียน
โรงเรียนเต็มไปด้วยต้นไม้ บรรยากาศ คลองแยกบริเวณโรงเรียน
ทั้ง 7 อาคารภายในอาคารเรียนมีโรงอาหาร, 1
. นักเรียนแบ่งเวลาของพวกเขารับประทานอาหารช่วงที่สองเวลา 11:05-0:00 สำหรับนักเรียนชั้นแรก
12:00-12:55 ที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สอง สาย ฉันกินอาหารกลางวันในโรงเรียน
หลังจากที่ห้องเรียน การสังเกตการสอนของครูนลินี ทิศทางของครู
แต่ในการบรรยายนี้เกี่ยวกับครู preprosition เช่นในที่อยู่ภายใต้
ครูสอนภาษาอังกฤษในการสอนและการแปลไทย ในคำที่นักเรียนไม่เข้าใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วันนี้เป็นวันแรกของการสังเกตและการเรียนการสอน ฉันตื่นนอนเวลา 5:30 ในตอนเช้า

ผมไปโรงเรียน Sriwichaiwittaya
ผมเริ่มที่ 7:05 ฉันรอรองที่รับแนว
แล้ว ส่งให้ครูนลินี เธอเป็นคนดูแลของเสนาของฉันมากกว่า 10 วัน
ฉันพูดคุยการสังเกตของฉันเกี่ยวกับการสอน และการทำความรู้จักนักเรียนในโรงเรียนวิทยาศาสตร์ศรีวิชัย
และเอาฉันพบนักเรียนประจำชั้นของผม สังเกตและสอน
บทแรกยนการสอนครูชาวฟิลิปปินส์ของฉันใช้จุดไฟเป็นการสอนนักเรียน
ครูโรงเรียนถูกสอนให้ใกล้ฟิลิปปินส์ schoolchildren ภาษาอังกฤษเพิ่มเติม
แต่ฟิลิปปินส์สำเนียงจะแตกต่างจากภาษาอังกฤษ นักเรียนอาจทำให้เกิดความสับสนในภาษา
หลังจากนั้น ฉันได้พบในสิ่งแวดล้อมโรงเรียน
โรงเรียนเต็มไปด้วยต้นไม้ บรรยากาศ คลองแยกโรงเรียน
อาคาร 7 ทั้งหมดภายในอาคารเรียนมีโรง 1
นักเรียนแบ่งเวลากินสองรอบระยะเวลาที่ 11:05 ถึง 12:00 น.สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีแรก
จาก 12:00-12:55 am ในนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สอง สาย ฉันกินอาหารกลางวันในโรงเรียน
หลังจากเรียน การสังเกตของครูที่สอนนลินี ทิศทางของครู
แต่ในนี้บรรยายเกี่ยวกับครู preprosition ชอบในในที่ใต้
เป็นครูภาษาอังกฤษในประเทศไทยสอนและแปล คำ นักเรียนไม่เข้าใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในวันนี้เป็นวันแรกของการเรียนการสอนและการสังเกตการณ์ ผมก็ตื่นขึ้นมาในเวลา 5 : 30 ในช่วงเช้า

ผมก็ไปโรงเรียน sriwichaiwittaya
ผมเริ่มที่ 7 : 05 ผมรอให้รองผู้ว่าการได้รับการวางแนว
. nalinee จากนั้นจึงส่งมอบให้ไปเป็นครูสอนหนังสือที่เธอเป็นคนที่จะช่วยดูแลของเสนาของฉันในช่วง 10 วันนับแต่วัน
ผมได้พูดกับการสังเกตการณ์ของผมเกี่ยวกับการเรียนการสอนและการทำความรู้จักนักศึกษาในทางวิทยาศาสตร์ที่โรงเรียนศรีวิชัยพ.ศ.๑๗๒๖
และมันทำให้ผมเพื่อค้นหานักศึกษา homeroom ของฉัน การเรียนการสอนและการสังเกตการณ์.
บทเรียนแรกที่ผมเป็นคนสอนจุดการใช้พลังงานเป็นครูสอนชาวฟิลิปปินส์ของฉันเป็นการเรียนการสอนนักเรียน
.ครูโรงเรียนสอนให้ชาวฟิลิปปินส์น.ร.ใกล้มากขึ้นอังกฤษ
แต่สำเนียงชาวฟิลิปปินส์ที่จะแตกต่างจากอังกฤษ นักเรียนอาจทำให้เกิดความสับสนใน ภาษา ที่
.หลังจากนั้นฉันได้สังเกตเห็น ภายใน สภาพแวดล้อม ที่โรงเรียน
โรงเรียนที่มีต้น. มีบรรยากาศที่. คลองที่แยกพื้นที่โรงเรียน
7 อาคารทั้งหมดอยู่ ภายใน อาคารเรียนที่มีร้านอาหารแบบบริการตัวเองที่ 1
.นักศึกษาแบ่งเวลาการกินช่วงเวลาที่สองที่ 11 : 05 ถึง 00:00 น.สำหรับนักเรียนเกรดหนึ่ง
จาก 12 : 00 ให้ 00:55 น.นักเรียนชั้นที่สอง. ช่วง. ฉันกินอาหารกลางวันในโรงเรียน
หลังจากนั้นในห้องเรียน. การสังเกตการณ์ของครูอาจารย์สอน nalinee . ทิศทางของครูสอน
แต่เป็นการบรรยายเกี่ยวกับครู preprosition เหมือนในที่อยู่ ภายใต้
ครูสอน ภาษาอังกฤษ ในการแปลและการเรียนการสอน. ในคำนักศึกษาที่ไม่ได้ทำความเข้าใจ