logical conditions of the students

logical conditions of the students and to promote
the social behavior, and to encourage the social
life among them in later stages. The international
disregard of the bad behavior by the teacher and
the non- verbal interference through gestures and
signals, and approaching riotous students’ seats
may decrease the behavioral problems.
The importance of the study emerged from
the fact that the above literature indicated that
classroom problems face the teachers, and try to
investigate those problems in order to come up
with solutions.
Statement of the Study
Nowadays, teachers face many challenges
such as: the spread of behavioral and academic
problems that threaten the educational system in
most of the schools. These problems have direct
influence on the learning process. The researcher
implements this study to review the
classroom behavioral problems and academic
problems that face school teachers in Tafila province.
The Purpose of the Study
The purpose of this study was aimed to investigate
the classroom problems faced schools
teachers in Tafila province, and the proposed
solutions addressed for the academic year 2008-
2009.
The Importance of the Study
The researcher hopes that this study will serve
school principals to identify the behavioral and
academic problems that faced teachers in the
classroom, in order to find solutions to decrease
the effect of these problems on the level of teacher
participation and student achievement. It also
serves the educational administrations to make
decision to face the classroom problems through
teacher training programs.
The Research Questions
Q-1- What are the behavioral problems facing
school teachers in Tafila province ranked in
descending order?
Q-2- What are the academic problems facing
school teachers in Tafila province ranked in descending
order?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เงื่อนไขทางตรรกะ ของนักเรียน และ เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมทางสังคม และส่งเสริมสังคมชีวิตระหว่างกันในขั้นตอนต่อไป นานาชาติที่ไม่สนใจพฤติกรรมที่ไม่ดีโดยครู และรบกวนติดต่อทางวาจาไม่ผ่านท่าทาง และสัญญาณ และที่นั่งนัก approaching riotousอาจลดปัญหาพฤติกรรมความสำคัญของการศึกษาที่เกิดขึ้นจากความจริงที่ว่า วรรณกรรมข้างต้นระบุที่ปัญหาห้องเรียนหน้าครู และพยายามตรวจสอบปัญหาดังกล่าวเพื่อมาด้วยโซลูชั่นรายงานการศึกษาปัจจุบัน ครูเผชิญความท้าทายมากเช่น: การแพร่กระจายของพฤติกรรม และศึกษาปัญหาที่คุกคามระบบการศึกษาในส่วนใหญ่ของโรงเรียน ปัญหาเหล่านี้ได้โดยตรงอิทธิพลในกระบวนการเรียนรู้ นักวิจัยใช้ศึกษาเพื่อทบทวนการปัญหาพฤติกรรมการเรียนและวุฒิการศึกษาปัญหาที่หน้าโรงเรียนครูจังหวัด Tafilaวัตถุประสงค์ของการศึกษาวัตถุประสงค์ของการศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบโรงเรียนประสบปัญหาห้องเรียนครูในจังหวัด Tafila และนำเสนอระบุปีการศึกษา 2008 - โซลูชั่น2009ความสำคัญของการศึกษานักวิจัยหวังว่า การศึกษานี้จะทำหน้าที่หลักการระบุพฤติกรรมการเรียน และปัญหาการศึกษากับครูในการห้องเรียน เพื่อที่จะหาโซลูชั่นเพื่อลดผลกระทบของปัญหาเหล่านี้ในระดับของครูมีส่วนร่วมและนักเรียนผลสัมฤทธิ์ มันยังทำหน้าที่จัดการศึกษาให้ตัดสินใจที่จะเผชิญกับปัญหาการเรียนโปรแกรมการฝึกอบรมครูคำถามวิจัยQ-1-อะไรคือปัญหาพฤติกรรมเผชิญครูโรงเรียนในจังหวัด Tafila การจัดอันดับในเรียงลำดับหรือไม่Q-2-อะไรคือปัญหาการศึกษาหันหน้าเข้าหาครูโรงเรียนในจังหวัด Tafila จัดอันดับเรียงใบสั่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เงื่อนไขตรรกะของนักเรียนและเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมทางสังคมและเพื่อส่งเสริมให้สังคมชีวิตของพวกเขาในขั้นตอนต่อมา ระหว่างประเทศไม่สนใจพฤติกรรมที่ไม่ดีโดยครูผู้สอนและการรบกวนด้วยวาจาที่ไม่ผ่านท่าทางและสัญญาณและใกล้ที่นั่งนักเรียนเกี่ยวกับการจลาจล'อาจลดปัญหาพฤติกรรม. ความสำคัญของการศึกษาโผล่ออกมาจากความจริงที่ว่าวรรณกรรมข้างต้นแสดงให้เห็นว่าปัญหาที่เกิดขึ้นในห้องเรียนต้องเผชิญกับครูและพยายามที่จะตรวจสอบปัญหาเหล่านั้นเพื่อที่จะเกิดขึ้นกับการแก้ปัญหา. คำชี้แจงของการศึกษาในปัจจุบันครูเผชิญกับความท้าทายหลายอย่างเช่นการแพร่กระจายของพฤติกรรมและการศึกษาปัญหาที่เป็นภัยคุกคามต่อระบบการศึกษาในส่วนใหญ่ของโรงเรียน ปัญหาเหล่านี้โดยตรงมีอิทธิพลต่อกระบวนการเรียนรู้ ผู้วิจัยดำเนินการศึกษาครั้งนี้เพื่อตรวจสอบห้องเรียนปัญหาพฤติกรรมและนักวิชาการปัญหาที่ต้องเผชิญกับครูในโรงเรียนในจังหวัดTafila. วัตถุประสงค์ของการศึกษาวัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบปัญหาที่เกิดขึ้นในห้องเรียนที่ต้องเผชิญกับโรงเรียนครูในจังหวัดTafila และนำเสนอโซลูชั่นการแก้ไขสำหรับปีการศึกษา 2008- 2009 ความสำคัญของการศึกษานักวิจัยหวังว่าการศึกษาครั้งนี้จะทำหน้าที่บริหารโรงเรียนในการระบุพฤติกรรมและปัญหาทางวิชาการที่ต้องเผชิญกับครูผู้สอนในชั้นเรียนเพื่อที่จะหาทางแก้ไขปัญหาเพื่อลดผลกระทบของปัญหาเหล่านี้ในระดับของครูมีส่วนร่วมและผลสัมฤทธิ์ของนักเรียน นอกจากนี้ยังให้บริการการบริหารการศึกษาที่จะทำให้การตัดสินใจที่จะต้องเผชิญกับปัญหาที่เกิดขึ้นในห้องเรียนผ่านโปรแกรมการฝึกอบรมครู. วิจัยคำถามQ-1 สิ่งที่เป็นปัญหาพฤติกรรมหันหน้าไปทางครูในโรงเรียนในจังหวัดTafila จัดอันดับอยู่ในลำดับถัดลงมา? Q-2- สิ่งที่เป็นวิชาการ หันหน้าไปทางปัญหาครูในโรงเรียนในจังหวัดTafila การจัดอันดับจากมากไปน้อยการสั่งซื้อ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตรรกะเงื่อนไข ของนักเรียนและส่งเสริม
พฤติกรรมทางสังคม และส่งเสริมให้สังคม
ชีวิตของพวกเขาในขั้นตอนต่อมา นานาชาติ
ไม่สนใจของพฤติกรรมที่ไม่ดี โดยครู และไม่รบกวนด้วย

ผ่านท่าทางและสัญญาณและเข้าใกล้นักเรียนอึกทึกครึกโครมที่นั่ง
อาจลดปัญหาพฤติกรรม ความสําคัญของการศึกษา

โผล่ออกมาจากความจริงที่ว่า วรรณกรรมข้างต้น พบว่า ปัญหาในชั้นเรียนหน้าครู

และพยายามศึกษาปัญหาดังกล่าวเพื่อมา

กับ โซลูชั่น งบการศึกษา

ทุกวันนี้ครูเผชิญความท้าทายมากมายเช่น : แพร่กระจายของพฤติกรรมและปัญหาที่คุกคามวิชาการ

ส่วนใหญ่ของระบบการศึกษาใน โรงเรียน ปัญหาเหล่านี้ได้โดยตรง
อิทธิพลต่อกระบวนการเรียนรู้ ผู้วิจัยใช้ในการศึกษานี้ทบทวน

เรียน ปัญหาพฤติกรรมและปัญหาวิชาการ
ที่ใบหน้าของครูในโรงเรียน tafila จังหวัด วัตถุประสงค์ของการศึกษา

จุดประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัญหาในชั้นเรียน ครูโรงเรียน

ใน tafila จังหวัด และเสนอโซลูชั่น
เพิ่มเติม ปีการศึกษา 2551
-
)ความสำคัญของการศึกษา นักวิจัยหวังว่าการศึกษานี้

จะให้ผู้บริหารโรงเรียนเพื่อระบุพฤติกรรมและปัญหาที่ต้องเผชิญกับครูวิชาการ

เรียน เพื่อที่จะได้หาแนวทางแก้ไขเพื่อลดผลกระทบจากปัญหาเหล่านี้

การมีส่วนร่วมของครูและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน นอกจากนี้ยังให้บริการผู้บริหารการศึกษาให้

การตัดสินใจที่จะเผชิญปัญหาในชั้นเรียนผ่านโปรแกรมการฝึกอบรมครู
.

คำถามการวิจัย q-1 - สิ่งที่เป็นปัญหาพฤติกรรมเผชิญ
ครูโรงเรียนในจังหวัดอยู่ใน tafila
หลั่น ?
q-2 - สิ่งที่เป็นปัญหาการเรียนกับครูผู้สอนโรงเรียนในจังหวัด tafila

อันดับลดหลั่นเพื่อ ?