The classes were held twice a week, consisting of a 60 minute lesson.  การแปล - The classes were held twice a week, consisting of a 60 minute lesson.  ไทย วิธีการพูด

The classes were held twice a week,

The classes were held twice a week, consisting of a 60 minute lesson. Regarding
the pupils, A and L were brothers. All children had been learning English at
primary schools for 2-3 years. During the first lessons the pupils‟ previous languagelearning
knowledge was established. The pupils were able to use the verbs “to be” and
“to have” in the present forms, they were able to introduce themselves, use the present
continuous form and the modal verb “can”. Aleš and Maruška had already learnt the
present simple form at school, but they were not able to use it properly.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
เรียนการถูกจับสองสัปดาห์ ประกอบด้วยบทเรียน 60 นาที เกี่ยวกับนักเรียน A และ L มีพี่น้อง เด็ก ๆ มีการเรียนภาษาอังกฤษที่โรงเรียน 2-3 ปี ในช่วงแรกเรียน languagelearning ก่อนหน้านี้ pupils‟ความรู้ก่อตั้งขึ้น เมื่อมีความสามารถในการใช้คำกริยา "ต้อง" และ"ให้" ในปัจจุบันรูปแบบ พวกเขาจะแนะนำตัวเอง ใช้ปัจจุบันฟอร์มต่อเนื่องและกริยาจน "สามารถ" Aleš และ Maruška ได้เรียนรู้แล้วการนำเสนอเรื่องแบบฟอร์มโรงเรียน แต่พวกเขาไม่สามารถใช้ได้อย่างถูกต้อง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
เรียนถูกจัดขึ้นสัปดาห์ละสองครั้งประกอบด้วยบทเรียน 60 นาที เกี่ยวกับนักเรียนที่ A และ L เป็นพี่น้องกัน
เด็กทุกคนได้รับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่โรงเรียนประถมศึกษา 2-3 ปี
ในช่วงแรกของการเรียนนักเรียน "languagelearning
ก่อนหน้านี้ความรู้ที่ได้ก่อตั้งขึ้น นักเรียนก็สามารถที่จะใช้คำกริยา "เป็น" และ
"จะมี"
ในรูปแบบปัจจุบันที่พวกเขาสามารถที่จะแนะนำตัวเองให้ใช้ในปัจจุบันรูปแบบต่อเนื่องและคำกริยาคำกริยา"สามารถ" Aleš MARUSKA
และได้เรียนรู้แล้วรูปแบบที่เรียบง่ายในปัจจุบันที่โรงเรียนแต่พวกเขาไม่สามารถที่จะใช้มันอย่างถูกต้อง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ชั้นเรียนถูกจัดขึ้น 2 ครั้งต่อสัปดาห์ ประกอบด้วย 60 นาทีบทเรียน เกี่ยวกับ
นักเรียน , และฉันเป็นพี่น้อง เด็กทุกคนที่ได้เรียนภาษาอังกฤษที่โรงเรียน
2-3 ปี ในช่วงก่อนบทเรียน นักเรียน‟ก่อนการเรียน
ความรู้คือตั้งขึ้น นักเรียนสามารถใช้คำกริยา " เป็น "
" และมี " ในรูปแบบปัจจุบันพวกเขาสามารถที่จะแนะนำตนเอง ใช้ของขวัญ
ต่อเนื่องแบบฟอร์มและกริยา " การได้ " แต่šมารุšค่ะและได้เรียนรู้
ปัจจุบันรูปแบบง่ายๆที่โรงเรียนแล้ว แต่พวกเขาไม่สามารถที่จะใช้มันอย่างถูกต้อง
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: