In “Knowledge,” we explore the most

In “Knowledge,” we explore the most influential sources through which we learn about graphic design, from the educational institutions we attend to the magazine and books we read.

With “Representatives,” we attempt to gather those solo or group practitioners who, over the years, have been the most prominent or have steered the course of graphic design in one way or another. Finally, through “Practice,” we highlight the iconic work that both exemplifies best practices and illustrates the potential legacy of the work we produce.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ใน "ความรู้ เราสำรวจแหล่งมีอิทธิพลมากที่สุดที่เราเรียนรู้เกี่ยวกับการออกแบบกราฟิก จากสถาบันการศึกษาที่เราร่วมกับนิตยสารและหนังสือที่เราอ่าน มี "ผู้แทนราษฎร เราพยายามรวบรวมโซเหล่า หรือกลุ่มผู้ที่ ปี ได้โดดเด่นมากที่สุด หรือมี steered หลักสูตรออกแบบกราฟิกในทางใดทางหนึ่ง สุดท้าย ผ่าน "ฝึก เราเน้นงานโดดเด่นที่ exemplifies ปฏิบัติ และแสดงให้เห็นถึงมรดกศักยภาพของงานที่เราผลิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ใน "ความรู้" เราสำรวจแหล่งที่มามีอิทธิพลมากที่สุดผ่านทางที่เราเรียนรู้เกี่ยวกับการออกแบบกราฟิกจากสถาบันการศึกษาที่เราเข้าร่วมกับนิตยสารและหนังสือที่เราอ่าน. กับ "ผู้แทนราษฎร" เราพยายามที่จะรวบรวมผู้ปฏิบัติงานเดี่ยวหรือกลุ่มที่มากกว่า ปีที่ผ่านมาได้รับการที่โดดเด่นมากที่สุดหรือได้นำหลักสูตรของการออกแบบกราฟิกในหรืออีกวิธีหนึ่ง สุดท้ายผ่าน "การปฏิบัติ" เราเน้นการทำงานที่โดดเด่นว่าทั้งสองเป็นตัวอย่างการปฏิบัติที่ดีที่สุดและแสดงให้เห็นถึงมรดกที่มีศักยภาพในการทำงานที่เราผลิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

" ความรู้ " ที่เราสำรวจแหล่งที่มีอิทธิพลมากที่สุดที่เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับการออกแบบกราฟิกจากสถาบันการศึกษาที่เราเข้าร่วม ในนิตยสารและหนังสือที่เราอ่าน

" ตัวแทน " เราพยายามที่จะรวบรวมผู้เดี่ยว หรือกลุ่มผู้ปฏิบัติงานที่ ปี ได้โดดเด่นที่สุด หรือขับหลักสูตรการออกแบบกราฟิกในหรืออีกวิธีหนึ่ง ในที่สุดผ่านการปฏิบัติ " , " เราเน้นงานที่เป็นตัวอย่างที่โดดเด่น ทั้งวิธีปฏิบัติที่ดีที่สุดและแสดงให้เห็นถึงศักยภาพของมรดกของงานที่เราผลิต