Fantasy – teacher does fun activiti

Fantasy – teacher does fun activities; tries to relate and be friends with students
Survival – teacher spends time complaining about his/her job; finds busywork for students to do
Mastery – teacher knows how to manage the classroom, teach for mastery, and has high expectations
Impact – makes a difference in the lives of their students

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จินตนาการ – ครูสนุกกิจกรรม พยายามที่จะเชื่อมโยง และเป็นเพื่อนกับนักเรียนรอด – ครูใช้เวลาบ่นเกี่ยวกับงานเขา/เธอ พบ busywork สำหรับนักเรียนที่จะทำเป็นครู – อาจารย์รู้วิธีการจัดการห้องเรียน สอนการเป็นครู และมีความคาดหวังสูงผลกระทบ – ให้ความแตกต่างในชีวิตของนักศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แฟนตาซี - ครูไม่กิจกรรมสนุก ๆ ; พยายามที่จะสร้างความสัมพันธ์และเป็นเพื่อนกับนักเรียนอยู่รอด - ครูใช้เวลาบ่นเกี่ยวกับ / งานของเธอของเขา
พบ busywork
สำหรับนักเรียนที่จะทำการเรียนรู้-
ครูรู้วิธีการจัดการห้องเรียนสอนสำหรับการเรียนรู้และมีความคาดหวังสูงผลกระทบ- ทำให้ความแตกต่างในชีวิตของนักเรียนของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แฟนตาซี ( ครูไม่กิจกรรมสนุก พยายามที่จะเชื่อมโยง และเป็นเพื่อนกับนักเรียน–ครู
รอดใช้เวลาบ่นเรื่องงาน / เธอของเขา เจองานยุ่ง ให้นักเรียนทำ
การเรียนรู้–ครูรู้วิธีการจัดการเรียน การสอนสำหรับการเรียนรู้ และมีความคาดหวังสูง
ผลกระทบ–ทำให้ความแตกต่างในชีวิตของนักเรียน ของพวกเขา