Too much feedback was found to inte

Too much feedback was found to interfere with learning in individuals evincing
developmental delay.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พบคำติชมมากเกินไปจะรบกวนการเรียนรู้ในบุคคลที่ evincingพัฒนาการล่าช้า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลตอบรับมากเกินไปก็พบว่าเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับการเรียนรู้ในบุคคล evincing
พัฒนาการล่าช้า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความคิดเห็นที่มากเกินไปพบที่จะแทรกแซงกับการเรียนรู้ในบุคคล evincingพัฒนาการล่าช้า