ผู้เขียนจึงสรุปได้ว่าความสำคัญของเศรษฐศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ จิตวิทยา และพฤติกรรมของมนุษย์ มีความสัมพันธ์กับ “การศึกษา”ในด้านการพัฒนานักเรียนให้เป็นพลเมืองที่มีคุณภาพ กล่าวคือ การสร้างนักเรียนที่มีคุณภาพนั้น ต้องสร้างนักเรียนด้วยพฤติกรรรม เหตุผล ตามสภาพจริง เพื่อให้นักเรียนได้สร้างพฤติกรรมการตัดสินใจ ภายใต้สถานการณ์บางอย่างได้และอาจใช้เป็นแนวทางในการตัดสินใจในการแก้ปัญหาทางการเรียนรู้ สังคม เศรษฐกิจ ในการดำรงชีวิตให้บรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้ได้