up and away

up and away

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขึ้นและออกไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

干預持續了3個月。再過3個月，又進行了後續行動。數據收集是在基線和後續行動下進行的，但不是在最後干預會議之後進行的。進行干預後測試和隨訪將加強研究。在調查干預的影響時，通常最好至少進行三次測量[70]。不幸的是，由於有限，這在本研究中是不可能的。
訪問目標組。我們還希望減輕家庭的負擔：干預本身已經包括了大量會議（見圖2）。
多中心研究設計提供了從不同地理區域招募參與者的機會，這被認為是一種優勢。一個弱點可能是，有幾個不同的人積极參與數據收集和干預 如果干預設計更複雜，例如許多不同的人提供干預措施[71]，就會產生偏離研究設計的風險。因此，干預保真度在這項研究中尤為重要。它通過與職業治療師的定期會議、已完成的"具有挑戰性的任務"的數量和兒童收到的TAD進行檢查。改進干預保真性的另一種方法是擴大對教練的教育和監督，以確保遵守補救部分。

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขึ้นๆลงๆ