It is clear that the project to bui

It is clear that the project to build more coherent and integrated perspectives on the questions of Southeast Asian knowledge remains far from being complete. Howeve we can also conclude that the intergenerational experiences and concerns described here bring out important lessons on the production of local/regional) knowledge in the human and social sciences. The project of theorizing the local/regional is never merely about differences between local/non-Western perspectives and context . It is also about intergenerational and intraregional rensions. differences and continuities in terms of shared conditions, commitment, and struggles.
In the changing stakes of area studies in the post-Cold War era, regional efforts to rethink the region may provide evidential and theoretical grounds on different modalities of political and ethical imaginings of human existence and emancipation. Unless alternative theoretical-political logics and rationalizations on social formations and human action which are different from, yet not unconnected to, Western ideas, modernity, and capitalism, are acknowledged and reconciled by a diverse polycentric universal project of knowledge, the progressive call for the decentring of Eurocentric knowledge will remain locked in its own cultural and political relativism, inhibiting a true transformation of knowledge production

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป็นที่ชัดเจนว่าโครงการนี้จะสร้างมุมมองที่เชื่อมโยงกันมากขึ้นและบูรณาการเกี่ยวกับคำถามของความรู้เอเชียตะวันออกเฉียงใต้ยังคงห่างไกลจากการที่สมบูรณ์ Howeve เรายังสามารถสรุปได้ว่าประสบการณ์ฝึกและความกังวลอธิบายไว้ที่นี่นำออกจากบทเรียนที่สำคัญในการผลิตของท้องถิ่น / ภูมิภาค) ความรู้ในมนุษย์และสังคมศาสตร์ โครงการทฤษฎีท้องถิ่น / ภูมิภาคไม่เพียงเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างมุมมองท้องถิ่น / ไม่ใช่ตะวันตกและบริบท นอกจากนี้ยังเป็นเกี่ยวกับ rensions ฝึกและภายในภูมิภาค ความแตกต่างและความต่อเนื่องในแง่ของเงื่อนไขที่ใช้ร่วมกัน, ความมุ่งมั่นและการต่อสู้.
ในการเดิมพันเปลี่ยนแปลงของพื้นที่การศึกษาในยุคหลังสงครามเย็นความพยายามในระดับภูมิภาคที่จะคิดใหม่ภูมิภาคอาจจัดให้มีพยานหลักฐานและบริเวณทางทฤษฎีหารือเกี่ยวกับแนวทางที่แตกต่างกันของจินตนาการทางการเมืองและทางจริยธรรมของ การดำรงอยู่ของมนุษย์และการปลดปล่อย เว้นแต่ Logics ทฤษฎีการเมืองทางเลือกและลบล้างในการก่อตัวทางสังคมและการกระทำของมนุษย์ที่แตกต่างจากยังไม่เกี่ยวกับความคิดตะวันตกทันสมัยและทุนนิยมเป็นที่ยอมรับและคืนดีโดยโครงการที่มีความหลากหลาย Polycentric สากลของความรู้โทรก้าวหน้า decentring ของความรู้ Eurocentric จะยังคงถูกขังอยู่ใน relativism วัฒนธรรมและการเมืองของตัวเองยับยั้งการเปลี่ยนแปลงที่แท้จริงของการผลิตความรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นที่ชัดเจนว่าโครงการจะสร้างขึ้นที่สอดคล้องกันและมุมมองแบบบูรณาการที่คำถามความรู้อาเซียน ยังคงห่างไกลจากการเสร็จสมบูรณ์ ได้ตามต้องการ เราสามารถสรุปได้ว่า เกี่ยวข้องกับประสบการณ์ระหว่างรุ่นวัยและอธิบายไว้ที่นี่เอาบทเรียนที่สำคัญในการผลิตของภูมิภาค / ท้องถิ่น ) ความรู้วิทยาศาสตร์ มนุษย์และสังคมโครงการทฤษฎีท้องถิ่น / ภูมิภาคไม่เพียงเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างท้องถิ่นมุมมองตะวันตก / โนนและบริบท นอกจากนี้ยังเป็นเกี่ยวกับระหว่างรุ่นวัย และภายในภูมิภาค rensions . ความแตกต่างและความต่อเนื่องในแง่ของเงื่อนไขร่วมกัน พันธะ และการต่อสู้ .
ในการเดิมพันของพื้นที่ศึกษาในยุคหลังสงครามเย็นความพยายามในระดับภูมิภาคที่จะคิดใหม่ภูมิภาคอาจให้ evidential และทฤษฎีสนามใน modalities ที่แตกต่างกันของการเมืองและจริยธรรม imaginings ของการดำรงอยู่ของมนุษย์และเป็นอิสระ นอกจากทฤษฎีตรรกศาสตร์และ rationalizations ทางเลือกทางการเมืองในการก่อตัวของสังคมและมนุษย์ ซึ่งจะแตกต่างจากการกระทำ แต่ไม่วุ่นวายกับความคิดตะวันตก ความทันสมัย และทุนนิยมเป็นที่ยอมรับโดยสากลและคืนดีหลากหลายโพลีเซนตริกโครงการความรู้ โทรก้าวหน้าสำหรับ decentring ความรู้ประเพณีศูนย์ยุโรปจะยังคงล็อคในสัมพัทธนิยมทางวัฒนธรรมและการเมืองของตนเอง การเปลี่ยนแปลงที่แท้จริงของ
การผลิตความรู้