To encourage punctuality, the stude

To encourage punctuality, the students who attend class on time will be able to do this activity. During the first 15 minutes of class, teachers select 10 new words learned from the previous week and students choose only 5 words to write up 5 sentences. This activity will be done on week 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, and 12. The completeness of one activity is worth 1 point. A student who comes to a class late and misses this activity still earns 0.5 point. An absentee earns no point.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่งเสริม punctuality นักเรียนเวลาเรียนจะได้ทำกิจกรรมนี้ ในช่วงแรก 15 นาทีของคลาส ครูเลือกคำใหม่ที่ 10 จากสัปดาห์ก่อนหน้า และนักเรียนเลือกคำ 5 เพื่อเขียนประโยค 5 กิจกรรมนี้จะเกิดในสัปดาห์ที่ 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11 และ 12 เพื่อความสมบูรณ์ของกิจกรรมหนึ่งเที่ยว 1 จุด นักเรียนที่มาเรียนสาย และคิดถึงกิจกรรมนี้ ยังได้รับคะแนนจุด 0.5 การ absentee เล่มจุด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อส่งเสริมให้ตรงต่อเวลา, นักเรียนที่เข้าเรียนในเวลาที่จะสามารถที่จะทำกิจกรรมนี้ ในช่วง 15 นาทีแรกของการเรียนครูเลือก 10 คำใหม่ได้เรียนรู้จากสัปดาห์ก่อนหน้าและนักเรียนเลือกเพียง 5 คำที่จะเขียนถึง 5 ประโยค กิจกรรมนี้จะได้รับการทำในสัปดาห์ที่ 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, และ 12 ความครบถ้วนสมบูรณ์ของกิจกรรมหนึ่งมีมูลค่า 1 จุด นักเรียนที่มาถึงระดับปลายเฉียงกิจกรรมนี้ยังคงมีรายได้ 0.5 จุด ที่ขาดรายได้จุดใด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อกระตุ้นให้ตรงเวลา นักเรียนที่เข้าเรียนในเวลาจะทำกิจกรรมนี้ ช่วง 15 นาทีแรกของชั้นเรียน ครูเลือก 10 คำใหม่ที่ได้เรียนรู้จากสัปดาห์ก่อนหน้า และนักศึกษาเลือกเพียง 5 คำ เขียน 5 ประโยค กิจกรรมนี้จะทำในสัปดาห์ที่ 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 8 , 9 , 10 , 11 และ 12 สถานะของกิจกรรมหนึ่งมีค่าเป็น 1 จุดนักเรียนที่มาเรียนช้า พลาดกิจกรรมนี้ยังได้รับ 0.5 จุด ผู้ที่ขาดรายได้ ไม่มีจุด