She suggests that the ability to re

She suggests that the ability to reason competently depends upon the depth of
children’s knowledge. Such knowledge includes not only conceptual understanding
of the domain but also knowledge of the enterprise of empirical
inquiry, of methodologies specific to a domain, of ways to represent and analyze
data, and of the use of tools such as binoculars, thermometers, and computers.
This author then describes a project to help young children build knowledge
that will empower their independent inquiry in biology. She provides
examples of a curriculum module in animal behavior, children’s reflections
upon their inquiries, and teachers’ perspectives on the value and challenges of
this approach.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เธอแสดงให้เห็นว่ามีความสามารถในการให้เหตุผล competently
ขึ้นอยู่กับความลึกของความรู้ของเด็ก ความรู้ดังกล่าวรวมถึงความเข้าใจแนวคิดไม่เพียง
แต่ของโดเมน
แต่ยังความรู้ขององค์กรเชิงประจักษ์สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมของวิธีการที่เฉพาะเจาะจงกับโดเมนของวิธีการที่จะเป็นตัวแทนและวิเคราะห์ข้อมูลและการใช้งานของเครื่องมือเช่นกล้องส่องทางไกล, เครื่องวัดอุณหภูมิและคอมพิวเตอร์ ผู้เขียนคนนี้แล้วอธิบายโครงการที่จะช่วยให้เด็กเล็กสร้างความรู้ที่จะช่วยให้การสอบสวนที่เป็นอิสระของพวกเขาในทางชีววิทยา เธอให้ตัวอย่างของโมดูลหลักสูตรในพฤติกรรมของสัตว์สะท้อนของเด็กเมื่อสอบถามข้อมูลของพวกเขาและมุมมองของครูเกี่ยวกับคุณค่าและความท้าทายของวิธีการนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เธอแสดงให้เห็นว่าความสามารถในการเหตุผล competently ขึ้นอยู่กับความลึกของ
ความรู้ของเด็ก ความรู้ดังกล่าวรวมถึงไม่เพียง แต่เพื่อความเข้าใจ
ของโดเมน แต่ความรู้ขององค์กรของการสอบถามเชิงประจักษ์
, วิธีการเฉพาะโดเมน วิธีที่จะเป็นตัวแทนและวิเคราะห์
ข้อมูล และการใช้เครื่องมือ เช่น กล้องส่องทางไกล เทอร์โมมิเตอร์ และคอมพิวเตอร์
ผู้เขียนแล้วอธิบายถึงโครงการที่จะช่วยให้เด็กสร้างความรู้
ที่จะช่วยให้สอบถามอิสระในชีววิทยา เธอมี
ตัวอย่างของหลักสูตรโมดูลพฤติกรรมสัตว์ ภาพสะท้อนของเด็ก
เมื่อสอบถามและมุมมองของครูในคุณค่าและความท้าทายของ
วิธีนี้