Research Design: Mix (Qualitative a

Research Design: Mix (Qualitative and qualitative)
Research Participants:
- Sampling method: convenience
- Who : Students primary 3
This research is conducted for developing teaching –learning activity in computer subject of Assumption College Ubonratchathani. The population are students in grade three consists of consists of 88 students. The population samplings are class 3/1 and 3/2 accounts for 49 students. The students are divided into 2 groups in which 3/1 students accounted for 29 students are the controlled group while 3/2 students accounted for 20 students are independent group. The study takes approximately 6 weeks to experiment the IDI process.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิจัยการออกแบบ: Mix (เชิงคุณภาพและเชิงคุณภาพ)
วิจัยร่วม:
- วิธีการเก็บตัวอย่าง: ความสะดวกสบาย
- ใคร: นักเรียนประถมศึกษา 3
การวิจัยครั้งนี้จะดำเนินการเรียนการสอนสำหรับการพัฒนา -Learning กิจกรรมในเรื่องคอมพิวเตอร์วิทยาลัยอัสสัมชัอุบลราชธานี ประชากรเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สามประกอบด้วยประกอบด้วย 88 นักเรียน กลุ่มตัวอย่างประชากรเป็นชั้น 3/1 และ 3/2 บัญชี 49 นักเรียน นักเรียนจะแบ่งออกเป็น 2 กลุ่มคือกลุ่มที่ 3/1 นักเรียนคิดเป็น 29 นักเรียนกลุ่มควบคุมในขณะที่ 3/2 นักเรียนคิดเป็น 20 คนเป็นกลุ่มที่เป็นอิสระ การศึกษาจะใช้เวลาประมาณ 6 สัปดาห์ในการทดสอบกระบวนการ IDI

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยแบบผสมเชิงคุณภาพและคุณภาพ ) ผู้เข้าร่วมการวิจัย :
-

- ) โดย : สะดวกที่ : นักเรียน
การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนและกิจกรรมการเรียนรู้ในวิชาคอมพิวเตอร์ โรงเรียนอัสสัมชัญอุบลราชธานี . ประชากรเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ประกอบด้วย ประกอบด้วย 88 คนประชากรตัวอย่างเป็นห้อง 3 / 1 และ 3 / 2 บัญชี 49 คน นักเรียนจะแบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม คือ กลุ่มที่ 3 / 1 นักเรียนจำนวน 29 คน เป็นนักเรียนกลุ่มควบคุมในขณะที่ 3 / 2 จำนวน 20 คนเป็นอิสระกลุ่ม การศึกษาใช้เวลาประมาณ 6 สัปดาห์ เพื่อทดลองกระบวนการ Idi .