- is a learning environment that pa

- is a learning environment that pays
attention to knowledge, skills, attitudes,
and beliefs that learners bring with them to
the learning process where its impetus is
derived from a paradigm of learning called
constructivism. In the context of this
article, it means students personal
engagement to the learning task using the
computer and or the internet connection.
The Benefits of ICT in Education
The uses of ICT is making major
differences in the learning of students and
teaching

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

-เป็นสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่จ่าย ความสนใจความรู้ ทักษะ ทัศนคติ ความเชื่อที่ผู้เรียนนำไป กระบวนการเรียนรู้ที่เป็นแรงผลักดันของ มาจากกระบวนทัศน์ของการเรียนรู้ที่เรียกว่า เค้า ในบริบทนี้ บทความ หมายความว่า นักเรียนส่วนตัว งานเพื่อการเรียนรู้โดยใช้การ คอมพิวเตอร์และการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต ประโยชน์ของ ICT ในการศึกษา ใช้ ICT เป็นการใหญ่ ความแตกต่างในการเรียนรู้ของนักเรียน และ การเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

- เป็นสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่จ่าย
ให้ความสนใจกับความรู้ทักษะทัศนคติ
และความเชื่อที่เรียนมากับพวกเขาเพื่อให้
กระบวนการเรียนรู้ที่แรงผลักดันของมันคือการ
ที่ได้มาจากกระบวนทัศน์ของการเรียนรู้ที่เรียกว่า
constructivism ในบริบทของการนี้
บทความก็หมายความว่านักเรียนส่วนบุคคล
มีส่วนร่วมกับงานการเรียนรู้โดยใช้
คอมพิวเตอร์และหรือการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต.
ประโยชน์ของการใช้ไอซีทีในการศึกษา
การใช้ไอซีทีที่สำคัญคือการทำให้
ความแตกต่างในการเรียนรู้ของนักเรียนและ
การเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

- สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่จ่ายความสนใจ ความรู้ ทักษะ เจตคติและความเชื่อว่าผู้เรียนนำกับพวกเขากระบวนการเรียนรู้ที่เด็ดขาดคือได้มาจากกระบวนทัศน์ของการเรียนรู้ที่เรียกว่าพยัคฆ์ร้าย . ในบริบทนี้บทความ หมายความว่านักเรียนส่วนบุคคลงานหมั้นกับงานที่เรียนโดยใช้คอมพิวเตอร์และการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตประโยชน์ของ ICT ในด้านการศึกษาการใช้ประโยชน์ของ ICT ทำให้หลักความแตกต่างในการเรียนรู้ของนักเรียน และการสอน