The purposes of this research were

The purposes of this research were to study the English writing ability of students
through construction ism course designed as well as to compare English abilities the students
before and after being taught through deconstructionism course designed. The target group was the
1st year bachelor degree majoring in software engineering at College of Arts, Media and
technology, Chiang Mai University. There were 2 research phases: 1st phase in summer semester
2008, and 2nd phase in summer semester 2009.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของงานวิจัยนี้มีการ เรียนภาษาอังกฤษที่เขียนความสามารถของนักเรียนผ่านงานก่อสร้าง หลักสูตร ism มาด้วยเพื่อเปรียบเทียบความสามารถด้านภาษาอังกฤษนักเรียนก่อน และ หลังการเรียนการสอนผ่านหลักสูตร deconstructionism มา กลุ่มเป้าหมายปริญญาตรีปี 1 สาขาวิศวกรรมซอฟต์แวร์ที่วิทยาลัยศิลปะ สื่อ และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ มีการวิจัยขั้นตอนที่ 2: ระยะที่ 1 ในภาคเรียนฤดูร้อน2008 และ 2 เฟสในภาคฤดูร้อนปี 2009

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของงานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนผ่านหลักสูตรลัทธิการก่อสร้างได้รับการออกแบบเช่นเดียวกับการเปรียบเทียบความสามารถภาษาอังกฤษของนักเรียนก่อนและหลังได้รับการสอนผ่านหลักสูตรdeconstructionism ออกแบบ กลุ่มเป้าหมายเป็น1 ปีปริญญาตรีสาขาวิศวกรรมซอฟแวร์ที่วิทยาลัยศิลปะสื่อและเทคโนโลยีมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ มี 2 ขั้นตอนการวิจัยมีดังนี้ขั้นตอนที่ 1 ภาคการศึกษาในช่วงฤดูร้อนปี2008 และระยะที่ 2 ภาคการศึกษาในช่วงฤดูร้อน 2009

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาหลักสูตรออกแบบก่อสร้าง
ผ่านลัทธิเช่นเดียวกับการเปรียบเทียบความสามารถของนักเรียนก่อนและหลังการสอนด้วย
deconstructionism หลักสูตรออกแบบภาษาอังกฤษ กลุ่มเป้าหมายคือ
ปริญญาตรี ปี 1 สาขา วิศวกรรมซอฟต์แวร์ วิทยาลัย ศิลปะ สื่อ และ
เทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่มี 2 ระยะ คือ ระยะที่ 1 ในการวิจัย
ภาคเรียนฤดูร้อน 2008 และเฟส 2 ในภาคฤดูร้อน 2009