Social workers are involved with fa

Social workers are involved with families needing school and
community support in areas such as counseling,social services,
and health care. Most often they are contacted initially by the
special education teacher, counnselor, or nurse who has observed
child or family problems that extend beyond the educational
parameters of the school
(e.g. evidence of child abuse; concems about immunizations; needs of students living in foster homes)
Social workers can be members of prereferral teams,assuring
coordination between school and community services when
increased family supports will positively affect the progress
of the student.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สังคมมีส่วนร่วมกับครอบครัวที่ต้องการเรียน และ ชุมชนในพื้นที่เช่นบริการให้คำปรึกษา สังคมและดูแลสุขภาพ มักจะได้รับการติดต่อครั้งแรกโดยการ ครูการศึกษาพิเศษ counnselor หรือพยาบาลที่มีสังเกต ปัญหาเด็กหรือครอบครัวที่ขยายเกินการศึกษา พารามิเตอร์ของโรงเรียน (เช่นหลักฐานการละเมิดสิทธิเด็ก concems เกี่ยวกับ immunizations ความต้องการของนักเรียนที่อยู่ในอุปถัมภ์) สังคมสามารถเป็นสมาชิกของทีมงาน prereferral มั่นใจ ประสานงานระหว่างโรงเรียนและชุมชนบริการเมื่อ ครอบครัวสนับสนุนเพิ่มบวกจะส่งผลกระทบต่อความคืบหน้า ของนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สังคมมีส่วนร่วมกับครอบครัวที่ต้องเรียนและการสนับสนุนจากชุมชนในพื้นที่เช่นการให้คำปรึกษาการบริการทางสังคมและการดูแลสุขภาพ ส่วนใหญ่พวกเขามักจะได้รับการติดต่อครั้งแรกโดยครูการศึกษาพิเศษ counnselor หรือพยาบาลที่ได้ตั้งข้อสังเกตเด็กหรือปัญหาครอบครัวที่ขยายเกินการศึกษาพารามิเตอร์ของโรงเรียน(หลักฐานเช่นการทารุณกรรมเด็ก; concems เกี่ยวกับการฉีดวัคซีน; ความต้องการของนักเรียนที่อาศัยอยู่ในบ้านอุปถัมภ์ ) คนงานทางสังคมสามารถเป็นสมาชิกของทีม prereferral มั่นใจการประสานงานระหว่างโรงเรียนและชุมชนเมื่อเพิ่มขึ้นสนับสนุนครอบครัวในเชิงบวกจะมีผลต่อความคืบหน้าของนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักสังคมสงเคราะห์จะต้องเกี่ยวข้องกับครอบครัวโรงเรียนและ
สนับสนุนชุมชนในพื้นที่เช่นสังคมบริการให้คำปรึกษา , ,
และการดูแลสุขภาพ ส่วนใหญ่มักจะพวกเขาจะติดต่อเริ่มโดย
ครูการศึกษาพิเศษ counnselor หรือพยาบาลที่ได้พบ
เด็กหรือปัญหาครอบครัวที่ขยายเกินการศึกษาพารามิเตอร์ของโรงเรียน

( เช่น หลักฐานการกระทำทารุณเด็กconcems เกี่ยวกับภูมิคุ้มกัน ความต้องการของนักเรียนที่อาศัยอยู่ในสถานสงเคราะห์ )
นักสังคมสงเคราะห์สามารถสมาชิกของทีม prereferral มั่นใจ
ประสานงานระหว่างโรงเรียนและการให้บริการชุมชนเมื่อ
เพิ่มขึ้นสนับสนุนครอบครัวเชิงบวกจะมีผลต่อความคืบหน้า
ของนักเรียน