The assessment structure on student

The assessment structure on students’ PO achievement of the overall Introduction of Environmental Engineering course are as following:
x Final examination (40%) to evaluate PO1, PO2 and PO4
x Mid Semester Examination (20%) to evaluate PO1, PO2 and PO4
x Assignments (10%) to evaluate PO1 (four number of assignments were given)
x Laboratory experiments (15%), to evaluate PO5 and PO6 (four experiments were given)
x PBL Projects (15%) to evaluate PO4 (two mini projects were given)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โครงสร้างการประเมินในนักเรียน PO สำเร็จหลักสูตรแนะนำของวิศวกรรมสิ่งแวดล้อมโดยรวมมีดังต่อไปนี้:x ตรวจสอบขั้นสุดท้าย (40%) ประเมิน PO1, PO2 และ PO4x กลางสอบภาคการศึกษา (20%) ประเมิน PO1, PO2 และ PO4x กำหนด (10%) ประเมิน PO1 (ได้รับเลข 4 กำหนดได้)x (15%), การทดลองปฏิบัติการเพื่อประเมิน PO5 และ PO6 (ได้รับการทดลองที่ 4 ได้)พีบีแอลกรุ๊ป x โครงการ (15%) ประเมิน PO4 (สองโครงการขนาดเล็กที่ได้รับ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โครงสร้างการประเมินผลสัมฤทธิ์ PO นักเรียนของบทนำโดยรวมของหลักสูตรวิศวกรรมสิ่งแวดล้อมดังต่อไปนี้:
x การตรวจสอบรอบชิงชนะเลิศ (40%) ในการประเมิน PO1, PO2 และ PO4
x กลางภาคการศึกษาที่ตรวจสอบ (20%) ในการประเมิน PO1, PO2 และ PO4
x ที่ได้รับมอบหมาย (10%) ในการประเมิน PO1 (สี่จำนวนที่ได้รับมอบหมายได้รับ)
x ทดลองในห้องปฏิบัติการ (15%), การประเมิน PO5 และ PO6 (ถูกสี่การทดลองที่ได้รับ)
x PBL โครงการ (15%) ในการประเมิน PO4 (สองโครงการขนาดเล็กได้ ได้รับ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การประเมินโครงสร้างของนักศึกษาโปเรียนเบื้องต้นโดยรวมของหลักสูตรวิศวกรรมสิ่งแวดล้อมมีดังต่อไปนี้ :
x การสอบขั้นสุดท้าย ( 40% ) ประเมิน PO1 po2 , po4
x การสอบกลางภาคเรียนและ ( 20 % ) เพื่อประเมิน po2 PO1 po4
x , และมอบหมาย ( 10% ) ประเมิน PO1 ( 4 หมายเลข ของงานที่ได้รับ )
x การทดลองในห้องปฏิบัติการ ( 15% )เพื่อประเมินและ po5 po6 ( 4 การทดลองได้รับโครงการ PBL )
x ( 15% ) เพื่อประเมิน po4 ( 2 โครงการขนาดเล็กได้รับ )