Discrimination and sexist language

Discrimination and sexist language practices
For years, feminists have argued that sexist language exists in every culture. The use of the gendered title pronounced (Mrs or Miss) reflects not only sexism but also ideas and expectations about gender roles, career selection, and goals for males and females in society. Gender bias, occuring consciously or unconsciously and which underlies sexist language, is another common error. Speakers tend to assume that man is the norm and woman the “other”. For example, “Each student does his own assignments” or using the words “congressman, policeman, or mankind for all people”, thus indicating a view of men as the first citizen regarding morality, spirituality, intellectuality, and absolute to women. In this modern era this may cause offence, therefore, these forms need to be changed (Lakoff, 1975; Talbot, 1998).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แบ่งแยกและ sexist ภาษาปฏิบัติปี feminists ได้โต้เถียงว่า sexist ภาษาที่มีอยู่ในทุกวัฒนธรรม ใช้ชื่อ gendered (นางหรือนางสาว) ในการออกเสียงสะท้อนไม่เพียงเพศนิยม แต่ยังความคิด และความคาดหวังเกี่ยวกับบทบาทเพศ เลือกอาชีพ และเป้าหมายสำหรับชายและหญิงในสังคม เพศความโน้มเอียง เกิดสติ หรือรับ และภาษา sexist, underlies ซึ่งเป็นข้อผิดพลาดทั่วไปที่อื่น ลำโพงมักจะ คิดว่าผู้ชายคนนั้นเป็นปกติและผู้หญิง "กัน" ตัวอย่าง "นักศึกษาไม่กำหนดของเขาเอง" หรือใช้คำว่า "congressman ตำรวจ หรือมนุษย์สำหรับทุกคน" จึง แสดงมุมมองของผู้ชายเป็นคนแรกเกี่ยวกับศีลธรรม จิตวิญญาณ intellectuality และสัมบูรณ์กับผู้หญิง ในยุคสมัยใหม่นี้ซึ่งอาจทำให้ คดีความผิด ดังนั้น จำเป็นต้องมีแบบฟอร์มเหล่านี้เปลี่ยนแปลง (Lakoff, 1975 เทลบอท 1998)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเลือกปฏิบัติและการปฏิบัติภาษาผู้หญิง
สำหรับปีสตรีคนแย้งว่าภาษาผู้หญิงที่มีอยู่ในทุกวัฒนธรรม ใช้ชื่อ gendered เด่นชัด (นางหรือนางสาว) ไม่เพียง แต่สะท้อนให้เห็นถึงการกีดกันทางเพศ แต่ยังความคิดและความคาดหวังเกี่ยวกับบทบาททางเพศ, การเลือกอาชีพและเป้าหมายสำหรับเพศชายและเพศหญิงในสังคม อคติทางเพศที่เกิดขึ้นรู้ตัวหรือไม่รู้ตัวและที่รองรับภาษาผู้หญิงเป็นข้อผิดพลาดที่พบบ่อยอื่น ลำโพงมีแนวโน้มที่จะถือว่าผู้ชายคนนั้นเป็นบรรทัดฐานและหญิง "อื่น ๆ " ยกตัวอย่างเช่น "นักเรียนแต่ละคนจะได้รับมอบหมายของตัวเอง" หรือใช้คำว่า "สภาคองเกรสตำรวจหรือมนุษย์สำหรับทุกคน" จึงแสดงให้เห็นมุมมองของคนที่เป็นพลเมืองแรกเกี่ยวกับคุณธรรมจิตวิญญาณ, การมีความรู้และแน่นอนกับผู้หญิง ในยุคปัจจุบันนี้อาจก่อให้เกิดการกระทำผิดกฎหมายดังนั้นรูปแบบเหล่านี้จะต้องมีการเปลี่ยนแปลง (เลค 1975; ทัลบอต, 1998)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเลือกปฏิบัติและฝึกภาษา
เซ็กซี่ปี อนุรักษ์ได้ถกเถียงกันอยู่ว่ากีดกันทางเพศภาษามีอยู่ในทุกวัฒนธรรม ใช้ชื่อเพศออกเสียง ( นางหรือนางสาว ) ไม่เพียง แต่ยังสะท้อนให้เห็นถึงการแบ่งแยกเพศความคิดและความคาดหวังเกี่ยวกับบทบาททางเพศการเลือกอาชีพและเป้าหมายสำหรับชายและหญิงในสังคม อคติเพศจะตั้งใจหรือไม่ตั้งใจ และที่แผ่นอยู่กีดกันทางเพศ ภาษา เป็นข้อผิดพลาดทั่วไปอีก ลำโพงมักจะคิดว่าผู้ชายปกติและผู้หญิง " อื่น ๆ " ตัวอย่างเช่น " นักเรียนแต่ละคนก็งานของตัวเองหรือการใช้คำ " ส.ส. ตำรวจ หรือ มนุษย์ ทุก คน " จึงแสดงมุมมองของผู้ชายเป็นครั้งแรกที่ประชาชนเกี่ยวกับจริยธรรม จิตวิญญาณปัญญา และแน่นอน เพื่อผู้หญิง ในยุคสมัยนี้อาจก่อให้เกิดความผิด ดังนั้น รูปแบบเหล่านี้จะต้องมีการเปลี่ยนแปลง ( แล็คคอฟฟ์ , 1975 ;
ทัลบอท , 1998 )