Abstract:Teachers’ Evaluation Progr

Abstract:
Teachers’ Evaluation Programmes have become a regular feature of many public
sector universities in Pakistan. However, the evaluators in each university have
different practices to conduct teachers’ evaluation and there in no uniformity in
teachers’ evaluation programmes throughout Pakistan. Furthermore, there is no
system in place to evaluate the teachers’ evaluation programme itself.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อ:
โปรแกรมประเมินครูได้กลายเป็น คุณลักษณะประจำของทางราชการหลาย
ภาคมหาวิทยาลัยในปากีสถาน อย่างไรก็ตาม ได้ evaluators ในแต่ละมหาวิทยาลัย
ปฏิบัติต่าง ๆ การประเมินครู และมีในใจไม่มีใน
โปรแกรมประเมินครูทั่วประเทศปากีสถาน นอกจากนี้ มีไม่
ระบบในการประเมินโครงการประเมินผลของครูเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ:
โครงการประเมินผลครูได้กลายเป็นคุณลักษณะปกติของประชาชนหลาย
ภาคมหาวิทยาลัยในปากีสถาน แต่ประเมินในแต่ละมหาวิทยาลัยมี
การปฏิบัติที่แตกต่างกันในการดำเนินการประเมินผลและมีความสม่ำเสมอในการในครู
ของครูโปรแกรมการประเมินผลตลอดปากีสถาน นอกจากนี้ยังมีไม่มี
ระบบในสถานที่ที่จะประเมินโปรแกรมการประเมินผลครูตัวเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทคัดย่อ :
ครูประเมินผลโครงการได้กลายเป็นคุณลักษณะปกติของหลายสาธารณะ
ภาคมหาวิทยาลัยในปากีสถาน อย่างไรก็ตาม ผู้ประเมินในแต่ละมหาวิทยาลัย มีการปฏิบัติที่แตกต่างกันเพื่อดำเนินการประเมินผล
ครูและมีไม่มีความสม่ำเสมอในการประเมินผลโครงการ
ครูทั่วปากีสถาน นอกจากนี้ , มี
ระบบในสถานที่เพื่อประเมินครูประเมินผลโครงการนั่นเอง