AbstractThe major effort in this pa

Abstract
The major effort in this paper is devoted to presenting the conversation problems
facing Sudanese Learners of English in general and the problems specific to
University of Bahri‟s English language majors graduates. It discusses the notion of
communicative competence and defines strategic competence. It also briefly deals
with the various definitions of communication strategies and taxonomies of
conversation strategies. Finally, the paper concludes by the pedagogical implications
of conversation strategies.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อความพยายามหลักในกระดาษนี้ทุ่มเทเพื่อนำเสนอปัญหาสนทนาหันหน้าซูดานผู้เรียนภาษาอังกฤษทั่วไปและปัญหาเฉพาะนักศึกษาจบสาขาภาษาอังกฤษมหาวิทยาลัย Bahri‟s จะกล่าวถึงความคิดของความสามารถสื่อสาร และกำหนดความสามารถเชิงกลยุทธ์ ข้อเสนอยังสั้น ๆมีคำนิยามต่าง ๆ ของกลยุทธ์การสื่อสารและการจำแนกประเภทของกลยุทธ์การสนทนา ในที่สุด กระดาษสรุป โดยนัยยะสอนกลยุทธ์การสนทนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ
ความพยายามที่สำคัญในบทความนี้จะทุ่มเทให้กับการนำเสนอปัญหาการสนทนา
หันหน้าไปทางผู้เรียนซูดานภาษาอังกฤษทั่วไปและปัญหาที่เกี่ยวข้องกับ
มหาวิทยาลัยบาห์ "S ผู้สำเร็จการศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษ จะกล่าวถึงความคิดของ
การสื่อสารและการกำหนดความสามารถเชิงกลยุทธ์ นอกจากนี้ยังเป็นช่วงสั้น ๆ เกี่ยวข้อง
กับคำจำกัดความต่างๆของกลยุทธ์การสื่อสารและการจัดกลุ่มของ
กลยุทธ์การสนทนา สุดท้ายกระดาษสรุปโดยผลกระทบการเรียนการสอน
ของกลยุทธ์การสนทนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทคัดย่อหลักความพยายามในกระดาษนี้จะทุ่มเทเพื่อนำเสนอปัญหาการสนทนาซึ่งนายกรัฐมนตรี ผู้เรียนภาษาอังกฤษทั่วไป และปัญหาเฉพาะมหาวิทยาลัย bahri ‟วิชาเอกภาษาอังกฤษ จบ มันกล่าวถึงความคิดของความสามารถในการสื่อสารและกำหนดความสามารถเชิงกลยุทธ์ นอกจากนี้ยัง สั้นสุดที่มีความหมายต่างๆของกลยุทธ์การสื่อสารและส่วนประกอบของกลยุทธ์ในการสนทนา สุดท้าย กระดาษสรุปโดยนัยสอนกลยุทธ์การสนทนา