In the United Kingdom virtually the

In the United Kingdom virtually the only team-oriented school activities are games lessons. Throughout their school life most children and especially adolescents risk punishment for displaying a team orien- tation: they are either ostracized for belonging to a gang or penal ized for cheating in assessed activities. Whether this is the reason that so many academic failures make good business people would be an excellent topic for an MBA thesis, but it is outside the scope of this book!

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในประเทศไทย แทบกิจกรรมโรงเรียนมุ่งเน้นทีมเท่านั้นที่มีบทเรียนเกม ตลอดชีวิตในโรงเรียนของพวกเขา ส่วนใหญ่เด็กและวัยรุ่นโดยเฉพาะอย่างยิ่งความเสี่ยงลงโทษสำหรับการแสดงเป็นทีม orien-tation: พวกเขาเป็น ostracized สำหรับเป็นของแก๊งหรือ ized อาญาโกงราคาประเมินกิจกรรมอย่างใดอย่างหนึ่ง ว่านี่คือเหตุผลที่ล้มเหลวทางวิชาการมากมายทำให้ดี คนจะเป็นหัวข้อที่ยอดเยี่ยมสำหรับการวิทยานิพนธ์ปริญญาโท แต่ก็อยู่ในขอบเขตของหนังสือเล่มนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในสหราชอาณาจักรจริงเพียงกิจกรรมของโรงเรียนทีมงานที่มุ่งเน้นการมีบทเรียนเกม ตลอดชีวิตของโรงเรียนของพวกเขาเด็กมากที่สุดและโดยเฉพาะอย่างยิ่งการลงโทษวัยรุ่นมีความเสี่ยงสำหรับการแสดงทีม orien- tation: พวกเขามีความเมตตาสำหรับที่อยู่ในแก๊งหรือ ized อาญาสำหรับการโกงในกิจกรรมการประเมินอย่างใดอย่างหนึ่ง ว่านี่คือเหตุผลที่ความล้มเหลวทางวิชาการจำนวนมากทำให้คนทางธุรกิจที่ดีจะเป็นหัวข้อที่ดีเยี่ยมสำหรับวิทยานิพนธ์ปริญญาโทบริหารธุรกิจ แต่มันอยู่นอกขอบเขตของหนังสือเล่มนี้!

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ของสหราชอาณาจักรในจวนทีมเดียวที่มุ่งเน้นกิจกรรมของโรงเรียนเรียนเกม เด็กที่สุดตลอดชีวิตในโรงเรียนของพวกเขาและโดยเฉพาะอย่างยิ่งวัยรุ่นเสี่ยงการลงโทษเพื่อแสดงทีม orien - tation : พวกเขาจะถูกสำหรับของแก๊ง หรือ อาญาโกงในกรุณประเมินกิจกรรม นี่คือเหตุผลที่ความล้มเหลวทางวิชาการมากมายทำให้คนธุรกิจที่ดีจะเป็นหัวข้อที่ดีสำหรับ MBA วิทยานิพนธ์ แต่มันอยู่ภายนอกขอบเขตของหนังสือเล่มนี้